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Comunicación aumentativa y alternativa para niños, adolescentes y adultos con trastornos del desarrollo
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Comunicación aumentativa y alternativa para niños, adolescentes y adultos con trastornos del desarrollo
Descripción del libro
Este exhaustivo manual ofrece orientación basada en el conocimiento actual sobre el desarrollo típico y atípico del lenguaje, dirigido a todas aquellas personas que ofrecen apoyo a niños, adolescentes y adultos que pueden beneficiarse del uso de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
El texto abarca todas las cuestiones fundamentales y proporciona una introducción completa a los factores clave para elegir e implementar sistemas de comunicación basados en signos manuales y símbolos gráficos. La obra guía al lector en las estrategias de evaluación, la adaptación del entorno lingüístico, los principios para enseñar CAA, la formación de oraciones y las herramientas de interacción adecuadas para personas con trastornos del desarrollo, incluyendo discapacidad motora, discapacidad intelectual, trastornos del espectro del autismo y trastornos del desarrollo del lenguaje. Asimismo, aborda la influencia de la CAA en el desarrollo del habla, así como su uso para promover la participación en diversas actividades y para reducir la conducta desafiante.
El libro será una lectura esencial para estudiantes y profesionales en ejercicio de la psicología, logopedia, educación, fisioterapia y terapia ocupacional. También será de gran ayuda para las familias de niños, adolescentes y adultos que utilizan comunicación aumentativa y alternativa.
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Información
Editorial
Ediciones PirámideAño
2026ISBN de la versión impresa
9788436851403
ISBN del libro electrónico
9788436851472
Índice
- Cubierta
- Agradecimientos
- Prólogo
- Introducción
- 1. Comunicación aumentativa y alternativa
- 2. Productos de apoyo para la comunicación
- 3. Niños, adolescentes y adultos que necesitan CAA
- 4. Evaluación
- 5. Situaciones de intervención
- 6. Estrategias de intervención
- 7. Los primeros signos y símbolos
- 8. Desarrollo de un vocabulario más amplio
- 9. Formación de oraciones con signos manuales o símbolos gráficos
- 10. CAA, participación y actividades
- 11. Habilidades conversacionales y narrativas
- 12. El entorno lingüístico
- Recursos
- Glosario
- Bibliografía
- Créditos
Preguntas frecuentes
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