Alfabetización jurídica y ciudadanía temprana

Paula Angélica Cervantes Ayala

• Editorial: Editora Dialética
• Año: 2026
• ISBN del libro electrónico:
  9786527081241
• Categoría: Derecho
• Categoría: Teoría y práctica del derecho

El presente libro pretende justificar la necesidad de alfabetizar jurídicamente a todos los niños y jóvenes, previo a su inserción como ciudadanos en la sociedad, a fin de hacer efectivo el derecho humano que les asiste a contar con una educación que los habilite para convertirse en ciudadanos libres, participativos, responsables, informados, capaces de cumplir efectivamente con sus obligaciones y ejercer sus derechos. Para ello, se determina cuáles son las competencias necesarias para desarrollar esas capacidades, traducidas en conocimientos, habilidades y actitudes específicas y se expone el rol que juega el conocimiento de las leyes en las relaciones políticas ciudadanas. El objetivo primordial de la alfabetización jurídica es habilitar a los ciudadanos para la interpretación de ley, con la finalidad de que puedan utilizarla como un parámetro de conducta en el ejercicio de sus derechos y obligaciones, facilitando la prevención y solución de conflictos. En ese contexto, la ciudadanía temprana es un proceso intencional para intervenir en las edades previas al ejercicio de la ciudadanía, entre los doce y dieciocho años para el ejercicio de una pre ciudadanía, a partir de la cual se vinculará a este grupo etario de estudiantes, con la lectura, interpretación y aplicación de las leyes, a partir de las relaciones que se desarrollan en el entorno de su vida cotidiana.

Índice

• Capa
• Folha de Rosto
• Página de Créditos
• PRÓLOGO
• SUMÁRIO
• INTRODUCCIÓN
• CAPÍTULO I - PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA CIUDADANÍA
• CAPÍTULO II - RELACIÓN ENTRE EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA Y EL DERECHO
• CAPÍTULO III - APROXIMACIÓN A LA APLICACIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN JURÍDICA EN LA CIUDADANÍA TEMPRANA
• CAPÍTULO IV - PROPUESTA DE POLÍTICA PÚBLICA
• CONCLUSIONES
• REFERENCIAS