Cómo multiplicar tu ministerio

Jonathan McKee

• Editorial: Vida
• Año: 2013
• ISBN del libro electrónico: 9780829777833
• Categoría: Theology & Religion
• Categoría: Christian Ministry

Cuando hablo con los líderes de jóvenes en los grandes eventos, veo la misma mirada en sus ojos. Es una mirada que dice: «Yo quiero hacer un evento así». Recibo llamadas telefónicas con regularidad de líderes de jóvenes de todo el país diciéndome: «Nunca hemos hecho algo así, pero quisiéramos hacer un gran evento evangelístico...» En un ochenta por ciento de los eventos a los que he ido a hablar cada año, pareciera como si el líder de jóvenes a cargo hubiera esperado un gran número de personas, pero solo llegó una cuarta parte de los que esperaba. El corazón está ahí y los motivos son puros, pero se queda corto en experiencia. Muchos líderes de jóvenes quisieran hacer esos monumentales eventos, solo si supieran cómo hacerlo. Ellos únicamente saben preparar sus eventos bajo experimentación. Necesitan recursos que no solo les enseñen lo básico en la programación de estos eventos, sino que además les brinden herramientas y ejemplos que en realidad funcionen. Este libro les ayudará a entender la mentalidad de este tipo de multitud y les proporcionará las herramientas para planificar programas efectivos de evangelismo. El libro les dará ejemplos de cómo NO HACER las cosas, al igual que les ofrecerá ideas listas para que los eventos funcionen. También les proveerá lo básico, como la importancia de diseñar alineando cada elemento con el propósito de los eventos. El blanco principal es todo líder de jóvenes que desea planificar programas semanales de evangelismo, grandes eventos o programas en los colegios. Una audiencia secundaria estaría integrada por líderes estudiantiles que desean aprender cómo organizar un club bíblico de veinte minutos durante el almuerzo dirigido a evangelizar. Los líderes de jóvenes serán los guardianes de esta audiencia, porque son ellos los que comprarían los libros para sus líderes estudiantiles.

Capítulo 1: El mito de

El campo de los sueños

«Si lo construyes, ellos vendrán… ¿cierto?»

Muchos de nosotros recordamos El campo de los sueños, una película con Kevin Costner. Trata de un granjero de Iowa que escucha una voz que le sugiere construir un campo de béisbol en medio de su cosecha de maíz: «Si lo construyes, él vendrá».

Linda película, mala filosofía para programar un evento.

Durante la década pasada, cuando me desempeñaba como orador, literalmente participé de cientos de eventos organizados por diferentes ministerios juveniles que utilizaban el método de El campo de los sueños para planificarlos. Los organizadores «habían sentido un llamado» a realizar un evento juvenil, y lo hicieron «en fe».

«¿A cuántos esperas?», siempre les preguntaba.

«A miles», respondían. «Invitamos a toda la ciudad».

Suena grandioso.

Pero aparecía menos del diez por ciento de los asistentes esperados.

Las intenciones eran buenas. Y la fe puede mover montañas. Entonces, ¿qué sucedía?

¿Qué ocurre con el pastor de jóvenes de un barrio que planifica una reunión para adolescentes y le pide a todos que «traigan a sus amigos»? Más de mil folletos se reparten en tres escuelas secundarias. Los afiches se pegan en cada colegio. Se convoca a cientos de adolescentes. Pero asisten menos de sesenta.

¿Por qué?

¿Qué resultó mal?

¿O no estuvo mal? ¿«Menos de sesenta personas» está bien?

Una pequeña iglesia en Texas lanza un programa juvenil semanal. El líder de jóvenes lo denomina «programa de evangelización». La iglesia se encuentra en una pequeña ciudad, por lo que se sentirían felices de recibir veinte jóvenes por semana. Pero el primer miércoles asisten siete solamente. La semana siguiente, cinco. La siguiente, los mismos cinco otra vez.

«Los números no son importantes de todas maneras», razona el líder juvenil. «Si tan solo podemos impactar en la vida de un chico, estaremos bien».

¿Pero qué sucede si por lo menos otros cien jóvenes en el vecindario nunca fueron invitados? ¿Todavía está bien alcanzar a un solo chico?

Durante el mes de septiembre todas las escuelas de un distrito de California comienzan con los clubes escolares. Una alumna del segundo curso, con dieciséis años y un verdadero conocimiento de la Biblia, desea alcanzar a su colegio mediante un grupo bíblico a la hora del almuerzo. Comenta la idea con sus amigas de la iglesia y organizan la primera reunión. Tres de sus amigas se presentan y también una alumna de primer año que asiste a otra iglesia. Las tres chicas le sonríen y le dan la bienvenida cordialmente. Conversan entre sí durante un tiempo y planifican su primera actividad.

Las mismas cinco chicas aparecen en la próxima reunión, que dura solo catorce minutos. Después de todo, el horario de almuerzo en verdad resulta corto. La siguiente reunión se cancela porque la líder tiene cita con el ortodoncista, y en la última reunión asisten las tres chicas originales. Suponen ellas que la alumna de primer año no pudo llegar.

«Este colegio no se interesa en Jesús», concluye la líder. «No hay nada que podamos hacer, salvo sacudir el polvo de nuestros pies».

¿Qué sucedió?

¿Acaso los grupos bíblicos no resultan en los colegios? ¿Qué ocurre entonces con el grupo bíblico que al otro lado de la ciudad recibe toneladas de estudiantes?

¿Alguna de estas situaciones nos resultan conocidas? ¿No merecen recibir alguna recompensa los esfuerzos de aquellos que solo intentan desarrollar un programa? ¿No es suficiente la fe y las buenas intenciones? Si «lo construimos», ¿por qué no vienen?

El Campo de los Sueños es una buena película, pero esto no se trata de un sueño. Es tiempo de despertar.

Capítulo 2:

Alinear nuestra definición

La «evangelización» que llega de veras

La palabra «evangelización» ha figurado a la fuerza en muchos títulos de programas. Es un término que está de moda y probablemente se utiliza más seguido de lo que pensamos.

Participé en cientos de programas «evangelísticos» en los que nunca se llevó a cabo el paso de alcanzar otras vidas. En lugar de eso, el objetivo siempre pareció ser la adoración o ayudar a los cristianos a crecer en su fe. Propósitos nobles, ciertamente, pero de ninguna manera «evangelizadores».

He predicado en numerosas reuniones de «evangelización», en las cuales lo primero que sale de la boca del líder es: «¿Cuántos de ustedes están aquí para celebrar a Jesús?»

Pensemos un segundo en eso.

¿Cuántos jóvenes no creyentes habrán asistido a ese encuentro para «celebrar a Jesús»? Seguramente, muchas de esas reuniones están llenas de cristianos que gritan emocionados, celebrando, y por lo general, esa pregunta recibe una cálida acogida. Pero ¿qué está mal en ese cuadro?

Yo veo dos descuidos.

1. ¿Por qué el noventa por ciento de nuestra audiencia es cristiana? Se trata de un programa de evangelización, ¿cierto? En un programa de evangelización buscamos atraer a jóvenes que aún no creen en Jesús. Recordemos al personaje de Jeff Goldblum en la película Parque Jurásico. Durante el primer recorrido sin mayores incidentes en el parque, dijo: «Ahora podrán en verdad ver dinosaurios en un tour de dinosaurios, ¿cierto?» Dió unos golpecitos a la cámara y continuó: «¿Hola, están allí?»

Entonces, ¿por qué no asisten los chicos a los que debemos evangelizar? ¿Acaso los jóvenes de la iglesia no nos creyeron cuando dijimos: «Traigan a sus amigos porque necesitan escuchar sobre Jesús»? La triste verdad es esta: Frecuentemente nuestra audiencia está compuesta por los oyentes equivocados. No nos debe asombrar que no hayan objetado la pregunta: «¿Cuántos están aquí para celebrar a Jesús?»

Lo que nos lleva al segundo descuido.

2. Si intentamos atraer a los no creyentes, entonces ¿por qué les hablamos como si ellos fueran cristianos? Imaginemos que nos convocan para dirigir la ceremonia de los Premios a la Música de MTV. El recinto está completamente decorado. Los artistas más famosos ya han recorrido la alfombra roja y han tomado sus asientos. La multitud de fanáticos los está ovacionando. Comienza el programa. Damos unos pasos sobre el escenario y gritamos: «¿Cuántos de ustedes están aquí para celebrar a Jesús?»

Momento incómodo.

Ninguno de nosotros gritaría una frase así a esa multitud. Entonces, ¿por qué lo hacemos en eventos evangelísticos?

La verdad sea dicha: Muchos de nosotros etiquetamos nuestros programas como de «evangelización», pero no siempre convocamos a los jóvenes que supuestamente deberíamos alcanzar. Incluso si lo hacemos, con frecuencia les hablamos como si se tratara de cristianos. ¿Por qué?

¿La dificultad se presenta acaso por intentar domesticar un «animal» que no conocemos lo suficiente? En verdad, nunca dedicamos un tiempo para establecer los objetivos de esa clase de programación y ponerlos en palabras. Nunca tomamos un tiempo para definirlos.

Tal vez deberíamos comenzar identificando exactamente a quiénes nos dirigimos y qué deseamos conseguir.

Definición de «programa de evangelización»

En el siguiente cuadro figura un ejemplo de definición que podemos utilizar como herramienta para mantenernos enfocados en el objetivo de evangelizar. No se trata de La definición; sino tan solo de una forma de establecer a quiénes nos dirigimos y qué intentamos lograr.

Programa de evangelización: Un evento, actividad o programa utilizado como medio para atraer a aquellos que no conocen a Jesús y encaminarlos hacia él.

Derribar la definición

Me gustaría realizar tres observaciones claves a partir de la definición que figura arriba.

1. Necesitamos decidir el modo en que los «encaminaremos hacia Jesús». Ese es el principal objetivo. Si encaminarlos hacia Jesús es nuestro propósito, ¿cómo lo llevaremos a cabo?

Suena básico, lo sé, pero les sorprendería saber el número de eventos juveniles a los que asisto cada año en los que nadie conoce el propósito de la actividad. La única razón por la cual la mayoría de nosotros realizamos encuentros de evangelización es para encaminar a las personas hacia Cristo. No sé el resto, pero yo no persigo el objetivo de alimentar adolescentes con pizza o venderles boletos para un torneo de baloncesto.

Yo quiero impactar las vidas de los jóvenes con el mensaje transformador de Jesucristo. Entonces, lo primero es lo primero: Resolvamos el modo en que los encaminaremos hacia Jesús.

Lo más común es predicar el mensaje de Cristo. Si ese es específicamente nuestro propósito, todo lo que hagamos durante el programa debe alinearse con predicar el evangelio. No permitamos que nada interfiera en ello. Evitemos que el «acto estelar» dure demasiado, para que el orador pueda comunicar la verdad de Dios sin apuros y que los consejeros tengan tiempo de atender uno por uno a los jóvenes.

Predicar el evangelio no es la única forma de encaminarlos hacia Jesús. El capítulo 3 nos enseñará varios y diferentes recursos para hacerlo y también nos guiará en el proceso de seleccionar nuestro propósito y mantener nuestros ojos fijos en ese objetivo.

Pero el propósito no es lo único importante en esa definición.

2. Necesitamos un gancho para «atraer a aquellos que no conocen a Jesús». No podremos conseguir nuestro propósito si nadie asiste. ¿Qué motivo los llevará allí? La definición dice: «atraer a aquellos que no conocen a Jesús». ¿Cómo vamos a lograrlo? ¿Qué los atraerá?

Uno de los elementos más descuidados que percibo en los programas de todo el país es el gancho. La mayoría de las personas solo contratan una banda y un orador. ¿Nos resulta conocido?

Olvidemos a los chicos de nuestra iglesia por un segundo. ¿Alguna vez nos detuvimos a preguntarle a un adolescente que nunca pisó la iglesia si está remotamente interesado en escuchar una banda cristiana y a Jonathan McKee? Su respuesta probablemente será: «¿Quiénes son, y quién es él?»

Pero entonces, ¿qué es lo que da buenos resultados? No entremos en pánico. En el capítulo 4, no solo reforzaremos la necesidad de un gancho, también daremos varios ejemplos que resultan.

Sin embargo, la definición no termina con el propósito y el gancho. También menciona la audiencia a la que nos dirigimos. Por lo tanto, mi tercera observación sobre nuestra definición de programa de evangelización continúa.

3. Recordemos: Nuestra audiencia está compuesta por «aquellos que no conocen a Jesús». ¡De modo que no los tratemos como si lo conocieran! Una de las peores cosas que nos puede pasar con los no cristianos es hacerlos sentir excluidos. Sin embargo, lo hacemos todo el tiempo.

No me detendré demasiado en este punto. Dediqué un libro entero para entender y alcanzar a los adolescentes que no van a la iglesia, titulado: ¿Salen corriendo cuando te ven llegar? Alcanzando a los adolescentes que no van a la iglesia (Especialidades Juveniles, Zondervan, 2005). Si nuestra audiencia está llena de «aquellos que no conocen a Jesús», no deberíamos hablarles como si hubieran crecido en la iglesia. Ellos no vienen a adorar a Dios. ¿Por qué asumimos que es así? Probablemente asistieron por alguna linda jovencita que los invitó o porque escucharon algo sobre pizza gratis.

Entonces no utilicemos un lenguaje que no entiendan. Ellos no comprenden lo que significa «salvación». No saben lo que es un «testimonio», e incluso a qué se refiere la palabra cristiano. Después de todo, el ochenta y uno por ciento de los norteamericanos declaran ser «cristianos». Pero, ¿dónde se encuentran todos los domingos? ¿Acaso creemos que ellos saben lo que esa palabra significa en verdad?

No utilicemos frases como «los no creyentes» o «los perdidos». Pidamos a los oradores, al presentador y a la banda que no hablen sobre «la necesidad de ser luz para los no cristianos». Advirtámosles: «¡Pssst! ¡Dejen de hablar de ellos! ¡Están sentados justo allí!»

Y como mencionamos al principio del capítulo, no animemos una reunión para cristianos. No comencemos el evento con un presentador sobre el escenario movilizando a la audienc...

Índice

• Cover
• Title Page
• CONTENIDO
• Agradecimientos
• Prefacio Más allá del sofá de tres cuerpos
• Donde todo comienza
• Capítulo 1: El mito de El campo de los sueños
• Capítulo 2: Alinear nuestra definición
• Capítulo 3: Hacerlo «a propósito»
• Capítulo 4: Lucha libre sobre gelatina, barriles de refresco y clavadas
• Capítulo 5: Frente a una hoja de papel en blanco
• Capítulo 6: «Qué» sucede y «cuándo»
• Capítulo 7: Programar clubes de evangelización en los colegios
• Capítulo 8: Planificar programas de evangelización semanales
• Capítulo 9: Programar grandes eventos
• Capítulo 10: Esquivar a los oradores que sencillamente «no entienden» …y contratar a los que sí
• Capítulo 11: Evitar las bandas que sencillamente «no entienden» …Y contratar a las que sí
• Capítulo 12: Clavadas
• Epílogo: Lograr que suceda
• Apéndice
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