Un originalísimo libro sobre cómo se aprenden (y deberían enseñarse) las matemáticas, de la mano de uno de los mayores expertos en didáctica de las matemáticas.
En una escena de la película Recuerdos del ayer (Studio Ghibli), la protagonista Taeko Okajima rememora las dificultades y frustraciones que la acompañaron en el aprendizaje de las matemáticas. Frente a su deseo de comprender, se encuentra con reglas que memorizar.
Pero ¿qué le habría ocurrido a Taeko —y a todos nosotros— si nos hubieran enseñado las matemáticas de otra manera?
Esa es la pregunta que se propone responder en este libro Pablo Beltrán-Pellicer, uno de los mayores especialistas en educación matemática. A partir de las investigaciones más recientes en didáctica de las matemáticas, reflexiona sobre los errores más habituales de la enseñanza tradicional, desmonta mitos pedagógicos y propone nuevas formas de acercarse a una disciplina tan fascinante como incomprendida.