Reformas educativas 1990-2022: comparaciones y contrastes de la historia reciente
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Reformas educativas 1990-2022: comparaciones y contrastes de la historia reciente

  1. 490 páginas
  2. Spanish
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Reformas educativas 1990-2022: comparaciones y contrastes de la historia reciente

Descripción del libro

En las últimas tres décadas México ha vivido tres grandes reformas curriculares en educación básica y numerosos cambios en la política de educación media superior y superior, en ciencia y tecnología y ha incursionado en políticas de interés para temas relevantes de la educación nacional no siempre atendidos. Cada reforma y cada nueva política es discutida profusamente en los medios y redes sociales por una multiplicidad de personas involucradas de una u otra forma tanto en el quehacer educativo cotidiano como en su investigación. Las reformas suelen debatirse intensamente al inicio, pero se evalúan muy poco y se habla aún menos de los estudios que revisan su implementación y posibles consecuencias. De ahí que, en el Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav, desde la mirada autoconsciente que posibilita la investigación académica, nos hayamos dado a la tarea de analizar las reformas de las últimas tres décadas en perspectiva histórica y comparada. Acordamos invitar a colegas investigadores en educación de muchas instituciones hermanas y congregar a investigadores de distintos intereses y carreras académicas y de diferentes instituciones con el objetivo de llevar a cabo un análisis crítico, comparativo, debidamente argumentado y documentado de la manera como se han considerado los principales problemas de la educación y la manera como han sido resueltos o se ha intentado resolverlos. Adicionalmente al nutrido grupo de diez investigadores del die participan veinticinco investigadores de dieciocho instituciones diferentes. La propuesta fue analizar diez temas fundamentales, desde el contexto en el que se dan las políticas que nos ocupan en el periodo hasta los que han sido los grandes olvidos de la educación y de la política educativa.

Índice

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    Información

    Año
    2026
    Categoría
    Pedagogía
    ISBN del libro electrónico
    9789689800194

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