- 178 pagine
- Italian
- PDF
- Disponibile su iOS e Android
Informazioni su questo libro
Scritto da uno dei massimi esperti di Lev S. Vygotskij, il volume, dopo una sintetica biografia e la descrizione delle varie fasi della "scoperta" dello psicologo russo nel corso del secondo Novecento, analizza la teoria storico-culturale di Vygotskij nei suoi aspetti principali: l'autonomia della psicologia, i concetti di funzione psichica superiore e sistema psicologico, il rapporto tra pensiero e linguaggio, la coscienza, lo sviluppo psichico del bambino, la formazione dei concetti, il gioco e l'immaginazione, il ruolo della scuola, il processo di insegnamento/apprendimento e la zona di sviluppo prossimo, il criterio di normale e patologico nello studio delle disabilità e dei processi psicopatologici. Il volume è corredato da box in cui è spiegato il significato di termini e concetti specificamente vygotskiani e da una completa bibliografia degli scritti di e su Vygotskij.
Domande frequenti
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Informazioni
Indice dei contenuti
- Copertina
- Collana
- Frontespizio
- Copyright
- Indice
- Introduzione. Il Vygotskij “autentico”
- Capitolo 1. Profilo biografico e scientifico di Lev Vygotskij
- Capitolo 2. La psicologia come scienza e la struttura della mente
- Capitolo 3. Lo sviluppo psichico
- Capitolo 4. Il ruolo della scuola e la zona di sviluppo prossimo
- Capitolo 5. La patologia dei processi psichici
- Bibliografia
- Appendice bibliografica
- Indice dei termini e temi vygotskiani
- Indice dei nomi