Gli svegli dell'asilo

Nino Baldan

• Editore: Youcanprint
• Anno: 2016
• Print ISBN:
  9788892610125
• eBook ISBN:
  9788892609853
• Argomento: Scienze sociali
• Categoria: Sociologia

È sempre positivo essere svegli in una società che dorme? Un saggio che analizza il fallimento della Generazione Y nell'era della crisi, accostando le dinamiche della realtà contemporanea al microcosmo di una scuola materna.

La teoria delle generazioni

Sebbene sia possibile imbattersi in svegli dell’asilo sia di classe azzurra (grazie a genitori colti e mossi da una particolare sensibilità educativa) che di classe gialla (nel caso di ragazzini che casualmente vengano in contatto con qualcosa che possa risvegliare loro la voglia di scoprire), la classe verde è obiettivamente il terreno più fertile dove questo seme possa germogliare.

Libera dal pericolo di crescere nel lusso di una vita preimpostata a tavolino, e allo stesso modo distante da ogni problematica di natura economica e sociale, la nuova classe verde si è sviluppata all’interno di quello che un tempo fu il ceto medio, stimolata da un’ottima infarinatura genitoriale, e che in altre epoche avrebbe raggiunto una buona posizione lavorativa. Perché la Generazione Y nata nel corso degli anni ’80 e ’90, soprattutto se di estrazione piccolo-borghese, oggi non trova più spazio?

William Strauss e Neil Howe, nel loro lavoro del 1991 intitolato “Generations: The History of America’s Future, 1585 to 2069”, affermano come la storia sia cadenzata da cicli di 20/22 anni ciascuno, corrispondenti grossomodo alle diverse generazioni. Essi si distinguono per il diverso peso dato al potere delle istituzioni e all’individualismo; in un inesorabile meccanismo che ogni 80/100 anni si ripresenta invariato. Ma vediamoli:

Picco: l’autorità governativa è forte, e l’iniziativa personale è praticamente nulla. Nella nostra storia recente si può accostare questo ciclo al Fascismo.

Risveglio: fase di transizione, nella quale la mano dello Stato inizia ad andare “stretta”, e nascono movimenti libertari atti ad affermare il diritto di vivere autonomamente la propria esistenza. In Italia lo potremmo paragonare al Dopoguerra.

Distensione: epoca caratterizzata dal laissez faire, dall’autorealizzazione, dove le istituzioni sono deboli e screditate. Potremmo far coincidere l’inizio di questo ciclo con la nascita delle radio e delle emittenti private, diffusesi sul finire degli anni ’70.

Crisi: fase di transizione, nella quale ci si accorge come l’eccessivo lassismo possa mettere a repentaglio la stessa sopravvivenza della società. Per noi questo equivale all’11 settembre, al crollo dell’economia dovuta principalmente a scelte scellerate e poco lungimiranti compiute nel presedente ciclo di distensione. Gli uomini predicano sempre più la necessità di unirsi, coalizzarsi, auspicando la nascita di uno Stato forte e autoritario, passando così ad un nuovo ciclo che ricalcherà i medesimi concetti fondanti presenti ne primo.

Nel corso della propria esistenza, ogni essere umano si troverà benauguratamente a vivere tutte e quattro le fasi; la differenza sostanziale sta nell’età anagrafica nella quale ciascuno esperienzerà il picco, il risveglio, la distensione e la crisi.

Tim Urban approfondisce la teoria di William Strauss e Neil Howe parlando di “Generation Y Protagonists & Special Yuppies”, coniando così l’acronimo GYPSY.

Per essere chiari, i GYPSY vogliono prosperità economica, proprio come i loro genitori, ma desiderano anche essere soddisfatti della propria carriera in un modo che a mamma e papà non interessava. Ma è successo anche qualcos’altro. Mentre gli obiettivi di tutta la Generazione Y sono diventati più particolari ed ambiziosi, a Lucy è stato dato anche un secondo messaggio nel corso della sua infanzia: “tu sei speciale”.

Allevati e educati nel periodo di massima espansione economica antecedente l’inesorabile crisi di inizio millennio, i componenti della nuova classe verde sono stati dotati dei migliori mezzi per crescere, basati però su un modello di società che di lì a poco sarebbe tramontato, quella cioè vissuta dai genitori, che grazie ad un momento di particolare prosperità e liberismo economico li ha portati ben oltre le loro originarie aspettative. Il fiorente periodo di distensione e la conseguente ricerca del profitto ad ogni costo hanno portato alla saturazione del mercato, al trasferimento della produzione in luoghi più vantaggiosi, alla globalizzazione, alla valorizzazione del prezzo a discapito della qualità; i cosiddetti GYPSY si sono trovati delusi, scontenti, fino a compiere l’amara scoperta di non essere poi così “speciali” se i componenti della classe azzurra, per meriti parentali, fanno loro da superiori, mentre quelli della classe gialla, meno “riflessivi” e più “operativi”, hanno preso il loro posto.

Se la storia non funzionasse a cicli, il ragazzo della classe verde si sarebbe inserito con facilità nella dimensione del cosiddetto “ceto medio”, categoria completamente cancellata dal momento di crisi attualmente in atto. Egli avrebbe utilizzato la sua curiosità per crearsi ex-novo un impiego anche discretamente redditizio, come a loro tempo fecero i suoi genitori, mentre oggi si ...

Indice dei contenuti

• Introduzione
• La mia scuola materna
• Le classi dell’asilo
• Le classi dell’asilo oggi
• La teoria delle generazioni
• Essere svegli dell’asilo
• La fine dell’educazione
• L’inganno dei nuovi media
• Venezia e l’ignoranza
• Considerazioni
• Epilogo
• Riferimenti bibliografici
• Dello stesso autore