La filosofia dell'educazione, che si occupa degli elementi formali e fondanti dei saperi pedagogici, riveste nella società contemporanea – con le sue complessità e conflittualità – una posizione essenziale, di centralità riflessiva e critica tanto per i singoli che per la collettività. Questo volume delinea limiti e finalità della filosofia dell'educazione, la sua evoluzione nella cultura contemporanea, la sua articolazione problematica.
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Introduzione alla filosofia dell'educazione
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Educational PsychologyBibliografia
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F.W.J. Schelling, Lezioni sul metodo dell...
Indice dei contenuti
- Prefazione
- Avvertenza
- I. Saperi dell’educazione e filosofia dell’educazione
- II. Un po’ di storia
- III. Ambiti e funzioni
- IV. Modelli attuali
- 5. Problemi strutturali e ricorrenti della filosofia dell’educazione
- VI. Problemi aperti nella filosofia dell’educazione d’oggi
- Bibliografia
Domande frequenti
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