Inventare se stessi

Cosa succede nel cervello degli adolescenti

Sarah-Jayne Blakemore

• Editore: Bollati Boringhieri
• Anno: 2018
• eBook ISBN:
  9788833930374
• Argomento: Psicología
• Categoria: Superación personal

« «Un libro coinvolgente e interessante, scritto in modo comprensibile per un pubblico non specialistico. Abbatterà molti miti sull'adolescenza e dopo averlo letto capirete meglio i vostri figli». »
«The Times» « «Finalmente un libro sul cervello degli adolescenti scritto da qualcuno che effettivamente fa scienza! Godibile nella lettura e innovativo». »
Laurence Steinberg, autore di Adolescenti. L'età delle opportunità « Un libro coinvolgente e interessante, scritto in modo comprensibile per un pubblico non specialistico. Abbatterà molti miti sull'adolescenza e dopo averlo letto capirete meglio i vostri figli. »
The Times « Finalmente un libro sul cervello degli adolescenti scritto da qualcuno che effettivamente fa scienza! Godibile nella lettura e innovativo. »
Laurence Steinberg, autore di Adolescenti. L'età delle opportunità Lunatici, pigri, inaffidabili. Spesso gli adolescenti vengono descritti ricorrendo a luoghi comuni e con una superficialità preoccupante. Tuttavia, il comportamento scostante tipico dei teenager non è irragionevole e non ha nulla fuori dall'ordinario. Ed è così per un motivo. Correre rischi, provare imbarazzo o passare più tempo con gli amici sono tutti sintomi di una fase importante dello sviluppo cerebrale, sono i segni di un viaggio che deve essere compiuto per poter diventare adulti.
Fino a circa vent'anni fa, il lato spiacevole del comportamento adolescenziale veniva attribuito agli ormoni impazziti e ai cambiamenti che i giovani affrontano a scuola e nella vita sociale.
Oggi invece sappiamo che il loro cervello va incontro a uno sviluppo sostanziale e che questo contribuisce probabilmente all'insorgere dei comportamenti tipici dell'età adolescenziale. E dunque che cosa accade a livello neurale, dentro il cervello dei ragazzi? Nel corso dell'adolescenza irrompe un processo fondamentale chiamato pruning, «potatura» o «sfoltimento sinaptico», che rinforza certe aree e ne elimina altre; le sinapsi usate in un determinato ambiente vengono conservate, tutte le altre vengono «sfoltite», dando infine forma alla struttura definitiva del cervello adulto.
Frutto di un lavoro di ricerca decennale e degli studi pionieristici compiuti in prima persona da Sarah-Jayne Blakemore, Inventare se stessi è la guida fondamentale per comprendere meglio i processi evolutivi del cervello adolescente.
Il cervello dei teenager non funziona male. L'adolescenza è un periodo della vita in cui il cervello cambia profondamente: sta a noi comprenderlo, coltivarlo e onorarlo al meglio.

Indice dei contenuti

• L’autore
• Frontespizio
• Pagina di Copyright
• Indice
• Inventare se stessi
• 1. L’adolescenza non è un’aberrazione
• 2. Un senso di sé
• 3. Integrarsi
• 4. Dentro il cranio
• 5. Dentro il cervello vivo
• 6. Il cervello sempre plastico
• 7. Mente sociale, cervello sociale
• 8. Comprendere le altre persone
• 9. I rischi del tipo giusto
• 10. Quando qualcosa va storto
• 11. Educare il cervello
• 12. È il viaggio quello che conta
• Note
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