Scuola: giuro di dire tutta la verità
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Scuola: giuro di dire tutta la verità

Dialogo a più voci dal mondo dell'istruzione

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Scuola: giuro di dire tutta la verità

Dialogo a più voci dal mondo dell'istruzione

Informazioni su questo libro

Il volume raccoglie i pensieri e le riflessioni sul mondo dell'istruzione di alcuni protagonisti e protagoniste della scuola: insegnanti, dirigenti, studiose e studiosi, presentando un quadro della situazione dettagliato e variopinto, sia per ricchezza di temi, sia per varietà di vedute. Il volume tratta molteplici argomenti: dai nuovi saperi della professione al ruolo di insegnante-coach ai presidi sceriffo; dal precariato scolastico alle modalità di reclutamento; dall'autorevolezza e riconoscimento sociale della classe docente alla «didattica del sugo»; dall'autonomia scolastica alla libertà di insegnamento, fino all'inclusione (tanto acclamata, ma poco realizzata nel concreto). Riflessioni, pensieri e interventi raccontano, con uno stile a tratti ironico e impertinente, scomode verità, riflessioni politicamente scorrette, proposte necessarie e urgenti per rendere la scuola vera protagonista del cambiamento in atto. Una lettura illuminante, pungente, reale, per chi crede che la scuola possa ancora fare la differenza.

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Informazioni

Editore
Edizioni Centro Studi Erickson
Anno
2023
eBook ISBN
9788859030836
Argomento
Didattica
Categoria
Didattica generale

Indice dei contenuti

  1. L’autore
  2. Ringraziamenti
  3. Introduzione
  4. Capitolo 1. Iperscolarizzare e descolarizzare
  5. Capitolo 2. I nuovi saperi della professione docente
  6. Capitolo 3. L’insegnante-coach. Nuove sfide per la professione docente
  7. Capitolo 4. Sull’autorevolezza dei docenti e il loro riconoscimento sociale
  8. Capitolo 5. Sul precariato scolastico degli insegnanti e degli ATA
  9. Capitolo 6. Sul reclutamento degli insegnanti (e del personale ATA)
  10. Capitolo 7. E se fossero le scuole a reclutare i docenti?
  11. Capitolo 8. Perché la scuola non cambia
  12. Capitolo 9. L’autonomia scolastica e le sue palle al piede
  13. Capitolo 10. Sulla falsa autonomia del curricolo e, en passant, sulle ripetizioni private
  14. Capitolo 11. Il lavoro sommerso dell’insegnante
  15. Capitolo 12. Contro l’attuale libertà di insegnamento
  16. Capitolo 13. Sulle carriere degli insegnanti
  17. Capitolo 14. Sulla valutazione sommativa in itinere, una proposta per lasciarsela alle spalle
  18. Capitolo 15. Inclusione (a carico di chi?) ovvero lo «scarico» dell’inclusione
  19. Capitolo 16. Il compromesso storico realizzato tra scuola e segregazione femminile
  20. Capitolo 17. Sui presidi sceriffo
  21. Conclusioni
  22. Bibliografia