L'infanzia è un periodo di enorme creatività, una fase della vita in cui la mente del bambino assorbe le caratteristiche dell'ambiente circostante facendole proprie e crescendo per mezzo di esse, in modo naturale e spontaneo. È la base della rivoluzione educativa di Maria Montessori, su cui si fonda il metodo che porta il suo nome.
Tra i testi della grande educatrice, La mente del bambino, pubblicato per la prima volta in India solo tre anni prima della morte e qui presentato da Daniele Novara - pedagogista tra i massimi conoscitori della Montessori in Italia -, costituisce la summa della riflessione montessoriana, un classico del pensiero pedagogico capace di parlare a genitori e educatori dei nostri tempi.
Portando alla luce le dinamiche che guidano l'apprendimento del bambino nei primi anni di vita, la Montessori ci permette non solo di comprendere più a fondo le tappe dello sviluppo fisico e psicologico nell'infanzia, ma ci offre anche uno sguardo illuminante sul modo di rapportarsi ai più piccoli. Perché, come spiega Daniele Novara nell'introduzione, "Maria Montessori presidia la scienza che oggi può rivelarsi l'uovo di Colombo per affrontare e risolvere i problemi di una società sempre più complessa".
- 368 pagine
- Italian
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La mente del bambino
Informazioni su questo libro
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Indice dei contenuti
- Copertina
- Frontespizio
- Introduzione. di Daniele Novara
- LA MENTE DEL BAMBINO
- Nota del curatore
- Il bambino nella ricostruzione del mondo
- L’educazione per la vita
- I periodi della crescita
- Un nuovo orientamento
- Il miracolo della creazione
- Embriologia: comportamento
- L’embrione spirituale
- La conquista dell’indipendenza
- Cure da prendersi all’inizio della vita
- Sul linguaggio
- L’appello del linguaggio
- Ostacoli e loro conseguenze
- Movimento e sviluppo totale
- L’intelligenza e la mano
- Sviluppo e imitazione
- Dal creatore inconscio al lavoratore cosciente
- Ulteriore elaborazione per mezzo della cultura e dell’immaginazione
- Il carattere e suoi difetti nei bambini
- Contributo sociale del bambino: normalizzazione
- La costruzione del carattere è una conquista
- La sublimazione dell’istinto del possesso
- Sviluppo sociale
- Società per coesione
- L’errore e il suo controllo
- I tre gradi dell’ubbidienza
- L’insegnante montessoriana e la disciplina
- Preparazione dell’insegnante montessoriana
- La sorgente dell’amore – Il bambino
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