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Scrittura cuneiforme
Origini e sviluppo – significato storico – apprendimento. Una introduzione
- 358 pagine
- Italian
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- Disponibile su iOS e Android
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Scrittura cuneiforme
Origini e sviluppo – significato storico – apprendimento. Una introduzione
Informazioni su questo libro
Questo testo introduttivo alla scrittura cuneiforme mesopotamica si propone di offrire nozioni essenziali sulle sue origini e sul suo ulteriore sviluppo, sul suo significato storico e sul relativo processo di apprendimento odierno. Esso non vuol essere un manuale di paleografia cuneiforme, ma si propone di offrire nozioni storico-contestuali, previe e necessarie per coloro che si apprestano allo studio della lingua accadica. Il suo scopo è dunque didattico, poiché intende facilitare la lettura di testi, soprattutto in traslitterazione, spiegando in maniera essenziale come tale scrittura è nata, come si è sviluppata e quale ruolo ha svolto presso le varie civiltà del Vicino Oriente antico, da essa fortemente segnate. Esso intende fornire inoltre delle nozioni elementari sul suo "rendimento" con caratteri della scrittura "latina", effettuato in due modi: come traslitterazione oppure normalizzazione / trascrizione.
L'Autore inizia con una breve presentazione delle origini e dello sviluppo di questa scrittura, spiegando soprattutto i principi sui quali essa poggia: quelli grafici, ermeneutico-nozionali e funzionali. Nella seconda parte si offre un prospetto essenziale del modo usuale di rappresentare i testi originariamente scritti con segni cuneiformi, impiegando lettere dell'alfabeto latino e altri segni convenzionali.
Informazioni
Argomento
Lingue e linguisticaCategoria
Lingue anticheIndice dei contenuti
- Frontespizio
- PREFAZIONE
- SIGLE E ABBREVIAZIONI
- I. Sigle e abbreviazioni bibliografiche
- II. Abbreviazioni generali
- PREMESSA: IL RUOLO DELLA SCRITTURA PER LA PERSONA UMANA E PER LA SUA CIVILTÀ E CULTURA
- A. La scrittura: uno dei mezzi per registrare i dati al fine didocumentare, archiviare e comunicare le informazioni
- B. Testi scritti – fonte principale per la storiografia
- PARTE PRIMA: L’ORIGINE E LO SVILUPPO DELLA SCRITTURA CUNEIFORME
- A. La scrittura – un punto di arrivo e un momento transitorio nelperfezionamento delle tecniche di registrazione dei dati
- 1. Le fasi dello sviluppo della civiltà che hanno portato alla nascita della scrittura
- 2. Esigenze di vita della Civiltà Urbana che hanno portato alla nascita della scrittura
- 3. Il concetto di scrittura, il modo e il momento della sua origine
- 4. Dove e quando per la prima volta apparve la scrittura
- 5. Lo sviluppo della scrittura protocuneiforme pittografica: stadi iniziali epreliminari
- 6. Le piccole tavolette, espedienti per annotazioni provvisorie di contabilità,e il loro ruolo nello sviluppo della scrittura protocuneiforme
- 7. La fase arcaica / pittografica / protocuneiforme della scritturacuneiforme
- 8. Possibile o probabile influsso della scrittura protocuneiforme sullascrittura protoelamitica ed egizia
- 9. L’ulteriore sviluppo verso la forma standardizzata della scrittura cuneiformesumerica e il suo utilizzo per scrivere l’accadico, una linguasemitica
- 10. L’impiego della scrittura cuneiforme mesopotamica per scrivere altrelingue oltre il sumerico e l’accadico
- 11. L’influsso della scrittura cuneiforme mesopotamica su altre scritture
- 12. Breve presentazione del percorso della decifrazione delle tre scritturecuneiformi: persiana, (neo)elamitica e mesopotamica
- PARTE SECONDA: LA PUBBLICAZIONE DEI TESTI CUNEIFORMI
- I. PUBBLICAZIONE DELL’ORIGINALE IN IMMAGINE
- II. LA TRASLITTERAZIONE DEI SEGNI E I TESTI CUNEIFORMI
- A. Decifrazione e traslitterazione dei singoli segni
- 1. Principi generali e sussidi
- 2. Caso speciale: i determinativi e i complementi fonetici con i segnisemplici e con quelli complessi e composti
- B. Traslitterazione delle porzioni maggiori: parole, frasi e testi
- 1. Principi di traslitterazione delle porzioni maggiori di testo e lacorrispondente presentazione tipografica
- 2. Segni grafici e ortografici ausiliari
- III. NORMALIZZAZIONE O TRASCRIZIONE DEL LINGUAGGIODEI TESTI SCRITTI IN CUNEIFORME
- A. Il concetto e la sua implementazione
- B. Segni grafici e ortografici ausiliari
- IV. TRADUZIONE
- A. Segni grafici e ortografici particolari
- B. Esempi
- ELENCO DELLE FIGURE
- BIBLIOGRAFIA
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