Negli ultimi decenni la metodologia narrativa, intesa come setting favorevoleper raccontare, ascoltare e manipolare storie, ha assunto un ruolo privilegiatoall'interno dei percorsi formativi in contesti professionali, in cui la finalitàprioritaria è lo sviluppo della dimensione autoriflessiva e la riqualificazionedelle competenze operative.Questo libro propone suggerimenti metodologici e attivazioni esemplifica-tive in chiave narrativa che possono essere rielaborati e ampliati da chi ha ilruolo di gestire eventi formativi a favore di operatori dei servizi della cura.In queste pagine si fa riferimento a narrazioni che appartengono a due dellecategorie di mediatori di apprendimento (racconti tratti dall'autobiografiaprofessionale e da film), perché considerate particolarmente innovative edefficaci. Tra le tecniche di narrazione più diffusamente utilizzate c'è infat-ti quella che utilizza il cinema quale mediatore estremamente efficace, dalmomento che i film possono rivestire una importante valenza pedagogica.A conferma dell'efficacia del medium cinematografico nella formazione congli adulti, studi ed esperienze dimostrano che la funzione del cinema comefonte di apprendimento è riconducibile, in primo luogo, alla sua capacità disollecitare i formandi ad entrare nelle "vite degli altri", con la posizione disicurezza e giusta distanza però che la virtualità del racconto filmico garanti-sce, per quanto verosimigliante.Vengono quindi proposte storie con linguaggi multimediali diversi e una se-rie di attività che sollecitano anche il racconto da parte dei professionisti informazione di esperienze simili — per tonalità emotiva, intensità cognitiva eimplicazioni concrete — a quelle che potrebbero sperimentare le famiglie chevengono incontrate quotidianamente nei servizi
eBook - ePub
Non solo Parole per Imparare
Formarsi nelle professioni sociali con film e attività autobiografiche
- 98 pagine
- Italian
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Formarsi nelle professioni sociali con film e attività autobiografiche
Informazioni su questo libro
Informazioni
Argomento
Scienze socialiCategoria
SociologiaIndice dei contenuti
- Copertina
- Frontespizio
- Colophon
- Introduzione
- Dialogo tra narrazione e formazione
- Parte Prima. IMPARARE CON I FILM
- Parte Seconda. PRATICHE DI NARRAZIONE AUTOBIOGRAFICA
- Bibliografia
Scelto da 375,005 studenti
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