La lezione è finita
Come intelligenza artificiale, social media e realtà virtuale stanno cambiando il nostro modo di apprendere
- 103 pagine
- Italian
- ePUB (disponibile sull'app)
- Disponibile su iOS e Android
La lezione è finita
Come intelligenza artificiale, social media e realtà virtuale stanno cambiando il nostro modo di apprendere
Informazioni su questo libro
Le nuove tecnologie ci stanno rendendo più fragili e più stupidi? O sono l'incubatore di una nuova generazione di super giovani che pensano e vivono in modo completamente diverso dai loro genitori? Luca Tremolada esplora l'impatto delle tecnologie emergenti sul nostro modo di studiare, imparare e lavorare. Attraverso una narrazione ricca di spunti, il libro invita a riflettere su come queste forze stiano rimodellando il nostro modo di vivere, pensare e stare insieme. Forse – suggerisce l'autore – se governate con spirito critico queste tecnologie non ci condanneranno, ma saranno strumento di metamorfosi del nostro essere e del nostro conoscere. Come l'internet degli anni Novanta, l'intelligenza artificiale generativa è destinata a cambiare le nostre vite. A partire dalla scuola. Ed è questo il nostro punto di partenza. Tra qualche decina di anni, quando i chatbot avranno finito di invadere ogni ambito lavorativo, esisteranno ancora la lavagna, la classe, la lezione frontale? Ci guarderemo ancora negli occhi?
Domande frequenti
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Informazioni
Indice dei contenuti
- Copertina
- Descrizione
- Biografia
- Frontespizio
- Colophon
- Indice
- Introduzione. Tech really matters?
- Capitolo 1. Il compagno di banco artificiale
- Capitolo 2. Platone, le neuroscienze e le regole dell’apprendere
- Capitolo 3. Insegnanti, studenti e scuola potenziati con l’AI
- Capitolo 4. La fine dei motori di ricerca
- Capitolo 5. La dipendenza digitale, i social e il nostro pollice
- Capitolo 6. La morte delle reti sociali e il ritorno del Carosello
- Capitolo 7. A proposito di DAD, come stanno i nostri ragazzi?
- Capitolo 8. Il metaverso e la didattica aumentata
- Capitolo 9. La mission impossible degli insegnanti
- Capitolo 10. Gli errori con la penna rossa