Strumento ideale per studenti e studiosi di storia dell'educazione, questo libro, in virtú di una prospettiva originale, si distingue nettamente dalla piú tradizionale saggistica disponibile in Italia su queste tematiche. Dall'antichità al medioevo, e dalle prime società moderne a oggi, l'educazione dell'infanzia e la formazione delle giovani generazioni ha costituito una problematica di cruciale importanza per ogni tipo di società. Questo libro analizza da un punto di vista di storia globale l'intreccio di componenti economiche, religiose, sociali e culturali alla base delle diverse concezioni dell'idea di educazione, cosí come dell'organizzazione e delle pratiche dei sistemi educativi nel corso dei secoli. A partire dalle epoche successive alla classicità, le reciproche influenze culturali hanno coinvolto in misura crescente l'universo dell'educazione. In tempi piú recenti, i collegamenti transnazionali e l'inarrestabile aumento della mobilità delle persone hanno contribuito in modo decisivo all'elaborazione e diffusione dei principali modelli educativi che si sarebbero affermati nel mondo. Spaziando dall'Europa alle Americhe, dall'Asia meridionale e orientale all'Africa, questo libro sottolinea altresí l'influsso che aspetti caratteristici della modernità, quali l'industrializzazione e il nazionalismo, e della contemporaneità, come la globalizzazione e la digitalizzazione, hanno esercitato nell'ambito dell'educazione, contribuendo alla sua radicale trasformazione. Nel corso del volume, Mark S. Johnson e Peter N. Stearns danno risalto alle tensioni costantemente presenti tra élite e interessi statali in campo educativo, cosí come alle rivendicazioni provenienti dal basso di piú ampie possibilità di accesso e di una scuola maggiormente inclusiva.

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Informazioni

Editore

EINAUDI

Anno

2025

eBook ISBN

9788858447802

Edizione

Argomento

Education

Categoria

Comparative Education

Indice dei contenuti

Copertina
Frontespizio
Copyright
Prefazione all’edizione italiana
Introduzione. Storia del mondo e storia dell’educazione: due realtà da intrecciare
Storia dell’educazione
Parte prima. L’educazione nelle prime società umane
Parte seconda. I secoli postclassici
Parte terza. La prima età moderna
Parte quarta. Il lungo Ottocento: genesi di un sistema educativo moderno
Parte quinta. L’epoca contemporanea
Conclusione
Elenco dei nomi