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Informazioni su questo libro
Educare è processo dinamico che non può essere segmentato o ridotto a singoli fotogrammi; può essere pensato e programmato, ma con la disponibilità alla sorpresa, all'ascolto, alla scoperta, al cambiamento. Ecco perché "in parole semplici": la provocazione a adottare questa prospettiva, senza pretesa di sistematicità, senza la preoccupazione di stabilire un ordine di priorità fra le parole e le questioni proposte. Relazione, silenzio, premi e punizioni, fiducia, ascolto, regole e apprendimento, valorizzare, fragilità, gratuità, pace: sono solo alcune delle tante parole che l'autore ha scelto, nuove e antiche, tra radicamento nella tradizione e capacità della profezia, tra profondità dell'analisi critica e forza creativa dell'annuncio, lasciandosi interrogare dall'esperienza, cercando in profondità quello che le scienze indicano ma non riescono a dire pienamente. Torniamo alle parole, nel suono e nella forma, ripercorrendone i significati e aprendo a nuove stimolanti riflessioni per coltivare umanità e fare cultura.
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Informazioni
Editore
San Paolo EdizionieBook ISBN
9788892234888
Anno
2025Indice dei contenuti
- Introduzione
- 1. Scoprire un tesoro
- 2. Sentirsi amati
- 3. Imparare insegnando
- 4. Autorità e libertà
- 5. La relazione educativa
- 6. Comunità educativa
- 7. Non si impara solo con la mente
- 8. Il dono della parola
- 9. Cultura e vita
- 10. Autonomia
- 11. Persona e scuola
- 12. Formazione
- 13. Esempio
- 14. Orientare
- 15. Professore, perché si studia storia?
- 16. Valutare serve?
- 17. Imparare dall’esperienza
- 18. Metodo di studio
- 19. Premi e punizioni
- 20. Comportamento e profitto scolastico
- 21. Regole e apprendimento
- 22. Fiducia
- 23. Ascolto
- 24. Valorizzare
- 25. Interiorizzare
- 26. Dimensione spirituale
- 27. Il silenzio (e la parola)
- 28. Lettura
- 29. La dimensione del tempo a scuola
- 30. Fragilità
- 31. Fallimento
- 32. Valori
- 33. Il fine dell’educazione
- 34. Quando l’insegnamento è efficace
- 35. Educazione indiretta
- 36. Competenze
- 37. Apprendimento collaborativo
- 38. Quanto fa bene il digitale a scuola?
- 39. Insegnare e educare in team
- 40. Trasversalità
- 41. La diversità come valore
- 42. Inclusione
- 43. Accompagnare
- 44. Le povertà educative oggi
- 45. Impegno e resilienza
- 46. Motivazione all’apprendimento
- 47. Essere per fare scuola
- 48. Proposta
- 49. Gioia
- 50. Vocazione
- 51. Futuro
- 52. Educazioni
- 53. Il viaggio e la meta
- 54. Educazione interculturale
- 55. Responsabilità
- 56. Il villaggio educativo
- 57. Gratuità
- 58. Educare alla pace