
Im Religionsunterricht zusammenarbeiten
Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Baden-WĂŒrttemberg
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Im Religionsunterricht zusammenarbeiten
Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Baden-WĂŒrttemberg
About this book
Im MĂ€rz 2005 vereinbarten die Evangelischen Landeskirchen in Baden und in WĂŒrttemberg, die Erzdiözese Freiburg und die Diözese Rottenburg-Stuttgart die konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemein bildenden Schulen. In den beiden folgenden Schuljahren wurde der konfessionell-kooperativ erteilte Religionsunterricht von einem Forscherteam der UniversitĂ€ten TĂŒbingen und Freiburg sowie der PĂ€dagogischen Hochschulen Karlsruhe und Weingarten wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Die AutorInnen des vorliegenden Bandes geben einen Ăberblick ĂŒber die Forschungsergebnisse und einen umfassenden Einblick in die Praxis konfessioneller Kooperation im Religionsunterricht sowie in seine Wahrnehmung bei SchĂŒlerInnen, LehrerInnen und Eltern. AbschlieĂend werden Kriterien fĂŒr die QualitĂ€tssicherung und Optimierung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts erarbeitet.
Frequently asked questions
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Information
Table of contents
- Titel
- Inhalt
- Vorwort
- I. Was ist konfessionell-kooperativer Religionsunterricht (KRU)?
- II. Ergebnisse der Untersuchung: KRU in Baden-WĂŒrttemberg
- III. EinschĂ€tzungen â Interpretationen â Perspektiven
- IV. Empfehlungen
- V. Anhang
- VI. Literatur
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren