Percorsi della letteratura per l'infanzia
Tra leggere e interpretare
Flavia Bacchetti
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Percorsi della letteratura per l'infanzia
Tra leggere e interpretare
Flavia Bacchetti
About This Book
La letteratura per l'infanzia, soprattutto nel corso degli ultimi decenni, ha acquisito una identitĂ disciplinare ben precisa e poliedrica. Rappresenta da un lato un ambito in evidente espansione editoriale e dall'altro lato un campo polisemico di ricerca. Ă certamente una fonte sia per la ricostruzione della storia della societĂ e della cultura di ieri e di oggi, sia dei processi e delle pratiche formative dell'infanzia e dell'adolescenza. La letteratura per l'infanzia, tuttavia, si propone anche come un campo di studio e di ricerca complesso e variegato. Se Ăš fonte storica ha anche una connotazione didattico-metodologica in quanto a pratiche di lettura e conseguentemente di formazione dell'immaginario individuale e collettivo.
Nel volume il rapporto tra letteratura e pedagogia, storia e societĂ viene affrontato attraverso alcuni zoom sui classici, tra gli altri da Collodi a Dickens, da Anguissola a Lindgren, a Dahl, sino al linguaggio poetico di Zanzotto in un'ottica di proposta di rilettura critica e motivazionale da parte dei piĂč noti studiosi italiani.