UNIT ONE
Conjunctions
Introduction
In Unit 23 of Basic Dutch, we discussed word order, and most importantly the position of the conjugated verb in coordinated and subordinated sentences. This unit builds on that information by giving an overview of the most commonly used coordinating and subordinating conjunctions (voegwoorden).
Section 1: Coordinating conjunctions
Coordinating conjunctions can link sentences and parts of sentences that are equal in form and function. The four most common coordinating conjunctions link sentences with regular word order, the conjugated verb in second place.
| en | and | of | or | maar | but | want | because |
| Erik kookt een ei en hij zet koffie. | Erik boils an egg and he makes coffee. |
| Erik kookt het ei of hij bakt het. | Erik boils the egg or he fries it. |
| Erik kookt een ei maar hij eet het niet. | Erik boils an egg but he doesn’t eat it. |
| Erik eet een ei want hij heeft honger. | Erik eats an egg because he’s hungry. |
Notes
The function of en is to create a sum or accumulation of things and events. This conjunction can link sentences and parts of sentences that are equal in form and function.
| Erik kookt een ei en hij zet koffie. | Erik boils an egg and he makes coffee. |
| Erik kookt eieren en aardappels. | Erik boils eggs and potatoes. |
| De eieren zijn hard, droog en smakeloos. | The eggs are hard, dry, and tasteless. |
The function of of is to create the choice between alternatives. This conjunction can also link sentences and parts of sentences that are equal in form and function.
| We spelen een spelletje of we kijken tv. | We play a game or we watch TV. |
| Spelen we Scrabble of Monopoly? | Are we playing Scrabble or Monopoly? |
| Wil je je ei hard of zacht gekookt? | Do you want your egg hard or soft boiled? |
In indirect questions (Basic Dutch Unit 23), the word of means ‘if’ or ‘whether’. In an indirect question, the verb goes to the end of the sentence. Example:
Ik wil graag weten of u deze trui in mijn maat heeft.
I would like to know if you have this sweater in my size.
The function of maar is to create a contrast between sentences and parts of sentences.
| Dit ei is hard, maar het smaakt lekker. | This egg is hard but it tastes good. |
| De hond van Erik is lelijk maar lief. | Erik’s dog is ugly but sweet. |
The function of want is to give a reason or an explanation for what happens in the first sentence. This conjunction is primarily used to link complete sentences.
| We blijven thuis want het regent. | We’re staying in because it’s raining. |
| Ik kan je niet helpen want ik heb geen tijd. | I can’t help you because I have no time. |
Section 2: Subordinating conjunctions
In this section, we take a closer look at subordinating conjunctions. In a subordinated sentence, the position of the conjugated verb is at the end of the sentence (see also word order in Unit 23 of Basic Dutch). For clarity, the conjunctions are organized in groups according to their function and meaning.
Conjunctions of time
| als | when | nadat | after |
| terwijl | while, during | toen | when (past!) |
| wanneer | when | zodra | as soon as |
| nu | now that | sinds | ever since |
| tot, totdat | until | voor (dat) | before |
| zolang (als) | for as long as | | |
Examples in context:
Als de wekker gaat, staat Erik op. Nadat hij gedoucht heeft, zet hij koffie. Nu hij een nieuwe fiets heeft, gaat hij niet meer met de auto naar kantoor. Sinds hij voor de nieuwe firma werkt, verdient hij meer salaris. Hij leest de krant terwijl hij zijn koffie drinkt. Toen hij nog voor de oude firma werkte, moest hij met de trein naar zijn werk. Erik is van plan te ...