
Erziehung in den Pastoralbriefen
Ein Konzept zur Konsolidierung der Gemeinden
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About this book
Die Pastoralbriefe leisten mit der Entwicklung eines eigenen Erziehungskonzeptes einen wichtigen Beitrag zur Konsolidierung der christlichen Gemeinden. Damit begegnen sie dem Verlust an KontinuitĂ€t, IntegrationsfĂ€higkeit und IdentitĂ€tsbildung, der den Gemeinden im zunehmenden Abstand zu Paulus droht.Die Briefe werden durch ein starkes semantisches Feld bestimmt, welches sich unter dem zentralen Begriff der Paideia (Erziehung) subsumieren lĂ€sst. Dies deutet auf ein umfassendes Erziehungsdenken, welches sich in der Textstruktur und der in den Briefen aufscheinenden sozialen Kommunikationsstruktur niederschlĂ€gt. Daraus ergeben sich mit der hĂ€uslichen, gemeindlichen und göttlichen Erziehung drei relevante Ebenen fĂŒr das zu beschreibende PhĂ€nomen. Ein Ausblick auf die Theologen des 2. Jahrhunderts zeigt, dass die christliche Paideia sich rasch zu einem standardisierten Denkmuster weiterentwickelt.
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Information
Table of contents
- Cover
- Vorwort
- Inhalt
- I. EinfuÌhrung
- II. Textsemantische Untersuchung
- III. Die Kommunikationsstruktur der Erziehung
- IV. Die Erziehung im Haus
- V. Erziehung in der Gemeinde
- VI. Göttliche Erziehung
- VII. Auswertung der Ergebnisse
- VIII. Der Zusammenhang mit den paulinischen Homologumena
- IX. Von Clemens Romanus bis Clemens Alexandrinus: Weiterwirkende Linien im christlichen Erziehungsdenken
- Literaturverzeichnis