Sich in Ostdeutschland als Erwachsener taufen zu lassen, ist recht unkonventionell. Warum es dazu kommt, erlĂ€utert dieses Buch. Es beleuchtet bei âșvormals Konfessionslosenâč lebensgeschichtliche HintergrĂŒnde, die ihr Interesse an Religion anbahnten und die letztlich zur Taufe fĂŒhrten. Mittels biographischer Interviews, gesprĂ€chslinguistischer und soziologisch-rekonstruktiver Methodik werden Gegenstandsbereiche untersucht, in denen entsprechende Entwicklungen stattfanden. Aus einzelnen Bedeutungsstrukturen und gröĂeren Strukturkomplexen sind mögliche Entwicklungsschritte hin zur Taufe sowie GrĂŒnde fĂŒr sie dargelegt: Konfessionslose Erwachsene lassen sich nicht ohne religiöse Vorerfahrungen taufen. Gegenstand dieser Erfahrungen ist das Zurechtkommen in ungĂŒnstigen LebensumstĂ€nden. Die Taufe resultiert daher aus einem Ordnungsdenken, mit dem Distanz dazu bewerkstelligt werden soll.[Adult Baptism in Eastern Germany. A Qualitative-Empirical Study on its Biographical Contexts and its Meaning]To be baptized as adult in Eastern Germany is rather unconventional. The way leading to baptism is described in this book. It sheds a light on the biographical backgrounds of formerly "non-denominational" individuals that initiated their interest in religion and eventually lead to their baptism. Fields in which these developments took place get analyzed by means of biographical interviews and conversational linguistic and sociological reconstructive methods. Individual structures of meaning and larger structural complexes help to understand the development steps and the motivations to get baptized: non-denominational adults don't let themselves be baptized without former religious experiences. These experiences include the overcoming of unfavorable living conditions. Baptism is therefore also the result of a structuring thinking which tries to create distance.

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Erwachsenentaufe im Zeitalter von Konfessionslosigkeit
Eine qualitativ-empirische Untersuchung zu ihrem lebensgeschichtlichen Zustandekommen und ihrer Bedeutung
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Eine qualitativ-empirische Untersuchung zu ihrem lebensgeschichtlichen Zustandekommen und ihrer Bedeutung
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Information
Topic
Theology & ReligionSubtopic
Christian Rituals & PracticeTEIL II:
LEBENSGESCHICHTLICHE BEZUGSPUNKTE DES ZUSTANDEKOMMENS VON ERWACHSENENTAUFEN
A DESINTEGRATIVE ERFAHRUNGEN BEZĂGLICH DES SĂKULAREN SOZIALISATIONSHINTERGRUNDES
Die Strukturkomplexe und Bedeutungsstrukturen dieses ersten Bereiches beziehen sich auf lebensgeschichtliche ErfahrungszusammenhĂ€nge, die von der Erwachsenentaufe zwar noch weit entfernt sind, die aber von entsprechenden Personen damit in Verbindung gebracht werden. Sie lassen sich allesamt unter dem Aspekt der Desintegration miteinander in Beziehung setzen, weil sie verschiedene Formen desintegrativer Erfahrungen bezĂŒglich eines als sĂ€kular wahrgenommenen familial-sozialisatorischen Orientierungsrahmens kennzeichnen. BezĂŒglich des kumulativen Prozessmodells ist hierbei zu konstatieren, dass solche Erfahrungen beim Zustandekommen von Erwachsenentaufen auftreten können und zwar vor allem dann, wenn nicht vom Vorhandensein religiöser Vorstellungen auszugehen ist. Jedoch sind desintegrative Erfahrungen nicht als sine qua non des Zustandekommens von Erwachsenentaufe zu begreifen und betreffen daher nicht alle im Erwachsenenalter getauften Menschen. Es wird damit nur ein Erfahrungsbereich beschrieben, der beim Zustandekommen von Erwachsenentaufen eine wichtige Rolle spielen kann. Dabei spielen nicht nur weltanschaulich-desintegrative Erfahrungen bezĂŒglich des als sĂ€kular angesehen weltanschaulichen Orientierungsrahmens eine Rolle, sondern auch emotional-desintegrative Erfahrungen. BezĂŒglich des Theorieschemas bewegt sich die Darstellung also innerhalb folgender Strukturkomplexe:
| A.I | Emotional-desintegrative Erfahrungen: Emotionale Missachtung im Rahmen der Familie als Anbahnung der Möglichkeit zur Erwachsenentaufe |
| A.II | Weltanschaulich-desintegrative Erfahrungen: Degradierungen sÀkularer Sozialisationsmuster als Anbahnung der Möglichkeit zur Erwachsenentaufe |
Um MissverstĂ€ndnisse zu vermeiden, werden drei Bedingungen fĂŒr die erste These dargelegt, dass desintegrative Erfahrungen hinsichtlich familialer Beziehungen und familial-weltanschaulicher Orientierungen mit dem Zustandekommen einer Taufe im Erwachsenenalter in Verbindung stehen können. Die These beinhaltet, dass eine Erwachsenentaufe mit Wahrscheinlichkeit nicht stattgefunden hĂ€tte, wenn die Integration in familial-sĂ€kulare Orientierungsmuster nicht marode geworden wĂ€re. Dabei könnten insbesondere familia- le Interaktionsmuster desintegrative Erfahrungen bedingt haben. Diese Beobachtung wird durch Untersuchungen zu familialen KommunikationsablĂ€ufen gestĂŒtzt, die Wohlrab-Sahr et al. im Blick auf die Beschreibung des ostdeutschen SĂ€kularisierungsprozesses explizieren.162 Die Autoren heben hervor, dass bestimmte Modi familialer Kommunikation mit der KontinuitĂ€t bzw. DiskontinuitĂ€t weltanschaulicher Orientierungen in Verbindung stehen. Auch wenn in diesem Rahmen keine Familienkommunikationen untersucht wurden, offenbaren die biographischen Berichte BezĂŒge auf familiale Konfliktlagen. Vor allem zwei Kommunikationstypen von Wohlrab-Sahr et al. sind dafĂŒr erhellend: So referiert der Typus »DiskontinuitĂ€ten und Konflikte â Problematisierung von Differenzen«163 auf PhĂ€nomene, bei denen familiale bzw. generationale Differenzen aufbrechen und zum Versiegen kontinuierlicher Normentransmissionen fĂŒhren, weil diese Differenzen nicht ausgeglichen werden. Wie sich folgend zeigt, lassen sich auch in Bezug auf die Getauften nicht reparable Familiendifferenzen ausmachen.164
WĂ€hrend die Autoren den Begriff der Differenz verwenden, wird hier dem Begriff der Desintegration zentrale Stellung eingerĂ€umt, weil die Erwachsenentaufe u. a. ein âșfunktionales Resultatâč von unauflösbar differierenden familialen Beziehungen ist. Demnach ist ein Begriff zu wĂ€hlen, der solche AusbĂŒrgerungsprozesse aus familialer Herkunft adĂ€quat beschreibt. Ferner trat in den biographischen Berichten der Getauften ein PhĂ€nomen auf, dass Wohlrab-Sahr et al. als »Familienkommunikation als ReprĂ€sentation familialer Geschlossenheit«165 bezeichnen. Kontinuierliche Tradierung von Orientierungsmustern geschehe hier ĂŒber die Errichtung eines familialen Selbstbildes hinreichend harmonischer Geschlossenheit, die ĂŒber den Rekurs auf Tradition, traditionelle Berufsorientierung und traditionell-hierarchische Rollenkonstellationen organisiert werde. Wenn sich dieser Typus in den Berichten der Getauften zu erkennen gibt, dann vor allem in restriktiver Wendung, d. h., dass wichtige Möglichkeiten zur Selbstverwirklichung auf Seiten der Getauften derart eingeschrĂ€nkt wurden, dass desintegrative Prozesse bezĂŒglich der familialen Herkunft ihren Lauf nahmen.
Demnach ist zu klĂ€ren, auf welche âșfamilialen Beziehungenâč sich diese Sachverhalte genauer beziehen. So gilt fĂŒr die hier zugrunde liegenden InterviewgesprĂ€che, dass bei dafĂŒr typischen Szenarien die Mitglieder der GroĂelterngeneration der Interviewten konfessionell gebunden waren und im Zuge der politischen Entwicklungen im Rahmen der DDR â oder schon eher â ihre Konfessionszugehörigkeit ablegten oder so vernachlĂ€ssigten, dass die einstige kirchliche Bindung mehr oder weniger unmerklich fĂŒr die nachfolgenden Generationen blieb. Dabei ist auch möglich, dass Mitglieder der GroĂelterngeneration noch Sedimente religiöser Vorstellungen oder religiöser Kleinstpraktiken innerhalb der Familienkommunikation offenbaren (z. B. ein Gebet am Weihnachtsabend zu sprechen), die in den subjektiven Rekonstruktionen der Akteure Modellcharakter haben können.
Um genauer sagen zu können, wie desintegrative Erfahrungen im Zusammenhang mit der Erwachsenentaufe stehen können, wird nun ein Begriff von Desintegration mit Blick auf familiale Beziehungen umrissen. âșDesintegrationâč steht in komplementĂ€rem VerhĂ€ltnis zum Begriff der Integration. Dementsprechend bietet es sich an, Erstes ausgehend von Zweitem nĂ€her zu bestimmen. Der Ausdruck âșIntegrationâč referiert in den Sozialwissenschaften auf Ăberlegungen, die sich mit der Art und Weise des Zusammenhalts von Gesellschaften auseinandersetzen. In der Debatte darum haben in der Vergangenheit vor allem zwei konkurrierende Konzepte Aufmerksamkeit erregt. Aufbauend auf JĂŒrgen Habermasâ âșTheorie des kommunikativen Handelnsâč166 ist dasjenige der Sozialintegration von demjenigen der Systemintegration, vorrangig entwickelt von Niklas Luhmann,167 abzuheben. Es gibt es allerdings EntwĂŒrfe, die beide AnsĂ€tze miteinander vereinen. So bestimmt z. B. Richard MĂŒnch den Ausdruck Integration in seiner allgemeinsten Form als soziale Integration:
»Soziale Integration ist ein Zustand der Gesellschaft, in dem alle ihre Teile fest miteinander verbunden sind und eine nach auĂen abgegrenzte Einheit bilden. Zu ihren Teilen gehören die einzelnen Individuen als Mitglieder der Gesellschaft, die Familien, die StĂ€nde, Gruppen, Klassen, Schichten, VerbĂ€nde, Vereinigun...
Table of contents
- Cover
- Titel
- Impressum
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Teil I: Vorbereitende Schritte auf dem Weg zu Bausteinen einer religionssoziologischen ErklÀrung des Zustandekommens von Erwachsenentaufen
- Teil II: Lebensgeschichtliche Bezugspunkte des Zustandekommens von Erwachsenentaufen
- Teil III: Zusammenfassung und abschlieĂende Betrachtung
- Literaturverzeichnis
- Anmerkungen
Frequently asked questions
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