Educación y patrimonio: perspectivas pluridisciplinares
- 264 pages
- English
- PDF
- Available on iOS & Android
Educación y patrimonio: perspectivas pluridisciplinares
About this book
La presente obra incluye capítulos con aportaciones de autores de diferentes especialidades que se dedican a la investigación y docencia en instituciones de educación superior españolas y portuguesas y, como tales, presentan los resultados de su trabajo en ambos ámbitos.Contiene, en total, veinticinco trabajos que abordan el tema del patrimonio cultural material e inmaterial y la educación patrimonial desde los más diversos enfoques y significados. Se trata de un amplio abanico de opciones teóricas y prácticas que reivindican el patrimonio cultural material e inmaterial que subyace a los trabajos presentados y que permiten abarcar un gran espectro de propuestas científicas y pedagógicas.La lectura de estos trabajos posibilita disfrutar de aportaciones innovadoras e imaginativas, no solo considerando las diferentes disciplinas y áreas académicas por sí mismas, sino, sobre todo, por la interacción entre las diversas materias y especialidades, en un ejercicio que creemos especialmente fructífero e inspirador y con implicaciones útiles para la práctica docente en varios niveles educativos. Los textos presentan una prolífica conjunción entre teoría y práctica, encaminada a robustecer las propuestas y proyectos presentados de tal manera que puedan trasladarse a nuevos contextos de práctica educativa y a otras relaciones disciplinares de tenor académico.
Frequently asked questions
- Essential is ideal for learners and professionals who enjoy exploring a wide range of subjects. Access the Essential Library with 800,000+ trusted titles and best-sellers across business, personal growth, and the humanities. Includes unlimited reading time and Standard Read Aloud voice.
- Complete: Perfect for advanced learners and researchers needing full, unrestricted access. Unlock 1.4M+ books across hundreds of subjects, including academic and specialized titles. The Complete Plan also includes advanced features like Premium Read Aloud and Research Assistant.
Please note we cannot support devices running on iOS 13 and Android 7 or earlier. Learn more about using the app.
Information
Table of contents
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- 1. Medina Azahara: escenario para la integración de niveles educativos y conocimientos disciplinares en educación patrimonial
- 2. Medina Azahara desde un proyecto colaborativo: el resultado de trabajar el currículum en el yacimiento
- 3. Trabajar el patrimonio en Educación Infantil a partir de los Patios de Córdoba (España)
- 4. Educación patrimonial en la universidad para prevenir los prejuicios de los estudiantes hacia el alumnado con diversidad funcional y cultural
- 5. A literatura como memória e património: uma sugestão de leitura intertextual para a educação básica portuguesa
- 6. La implementación de la investigación en los centros superiores de enseñanzas artísticas en el marco del EEES: el caso de la Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia (2014-2019) y el patrimonio cultural de la Región de Murcia
- 7. La formación del público y la difusión del patrimonio musical según Oscar Esplá
- 8. Modernidad y tradición en las Cinco piezas para pequeña orquesta y piano de Rafael Rodríguez Albert
- 9. Elaboración de un programa didáctico-musical para el desarrollo de competencias clave en Primaria
- 10. Educación y patrimonio: propuesta didáctica para trabajar la igualdad de género a partir del Cancionero de la Sección Femenina
- 11. Canciones populares para la Educación Infantil
- 12. Patrimonio al aparato: ¿Es usted la alarma del móvil?
- 13. Herramientas didácticas para el análisis de música antigua
- 14. Bach como punto de encuentro estético: reflexiones en torno a la creación visual desde una perspectiva artística híbrida
- 15. Las otras miradas didácticas-audiovisuales de Murillo
- 16. Arte, design e cidade: discursos e poéticas
- 17. Tras la obra perdida de Raffaello Sanzio, o La Pequeña Madonna de Foligno
- 18. Translating The Little Madonna of Foligno: a personal testimony, an academic document, and a scientific treatise
- 19. Recuperación del patrimonio artístico negroafricano para su implementación en Educación Visual y y Plástica
- 20. Diálogos en el espacio museístico a través de la improvis
- 21. Pensar históricamente mediante la dramatización con alumnado del Grado de Educación Primaria
- 22. Patrimonio Cultural Inmaterial en Expresión Dramática con séniores
- 23. La obra de arte y su función didáctica en la Mención en Lenguajes Creativos de la Facultad de Educación de Cuenca: la educación a través del arte
- 24. Identidad y diversidad cultural en las sociedades democráticas: el reto de la educación intercultural
- 25. Control actuarial y población en exclusión social: el caso de Los Asperones
- Índice
- Contracubierta