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Nichtparametrische Analyse von Bildungsertragsraten (Volume 44.0)
About this book
Angesichts der VielfĂ€ltigkeit des deutschen Bildungssystems erscheint es fraglich, die Entwicklung der Lohnstruktur lediglich anhand durchschnittlicher, meist semiparametrisch geschĂ€tzter Bildungsrenditen zu beurteilen. Die Arbeit konzentriert sich daher im theoretischen Teil auf die systematische Darstellung und Diskussion neuerer nichtparametrischer Verfahren zur SchĂ€tzung von Bildungsrenditen. Anhand von Daten des Deutschen Instituts fĂŒr Wirtschaftsforschung (DIW) fĂŒr den Zeitraum 1984-2000 werden im empirischen Teil die Ergebnisse traditioneller und ausgewĂ€hlter Verfahren neueren Verfahren kritisch gegenĂŒbergestellt. Es zeigt sich, dass nichtparametrisch geschĂ€tzte Bildungsrenditen wertvolle Zusatzinformationen liefern und somit ein differenzierteres Bild der Entwicklung der Lohnstruktur ermöglichen.
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Information
Table of contents
- Cover
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- Verzeichnis der wichtigsten Symbole
- AbkĂŒrzungsverzeichnis
- 1. Problemstellung und Gang der Untersuchung
- TEIL I: Bildung und Löhne in der Humankapitaltheorie
- TEIL II: Empirische Analyse der Entwicklung der Bildungsrenditen in Deutschland