Este libro te permitirá aprender INGLÉS en sólo 30 días, empezando de cero. Y eso es más que una promesa. Déjeme explicarte... El método es muy simple: el libro está dividido en 30 capítulos, uno para cada día, para permitirte aprender los fundamentos de este idioma en sólo un mes. Para sacar el máximo provecho de este curso, sólo hay que seguir una regla: leer un capítulo al día, ni más ni menos. Si se cumple esta regla y se siguen las instrucciones del libro, el resultado está garantizado. Olvida los aburridos cursos de gramática habituales, con un perfil anónimo y despersonalizado. “ CÓMO APRENDER INGLÉS EN 30 DÍAS ” _ha sido creado como un manual de autoayuda práctico, personal, entretenido y motivador. Está lleno de anécdotas curiosas y consejos útiles no sólo para hablar en inglés, sino también para saber cómo comportarse de viaje.
Si todavía no estás convencido, sigue leyendo.... Del prólogo del autor... (…) Te tomaré de la mano, te equiparé con mochilas, botellas de agua y botas, y juntos escalaremos la montaña. Por supuesto, es muy difícil llegar a la cima, pero desde ahí arriba la vista no tiene precio y recompensará cada esfuerzo. Si has decidido empezar esta aventura conmigo, en un mes hablarás y podrás mantener muchas conversaciones en inglés. ¿No crees que en un mes puedes llegar a ese punto desde cero? Bueno, por supuesto, tienes que hacer tu parte tú también: seguir mis consejos y entrenar todos los días serán tus mandamientos para estos 30 días que pasaremos juntos. Será una aventura preciosa, créeme: seguramente no será fácil, tal vez con algunos obstáculos más difíciles de lo esperado, pero juntos lo lograremos y dominaremos bien el idioma.

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Cómo Aprender Inglés en 30 Días
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English Language1° DÍA: CÓMO NO VOLVERSE LOCO INMEDIATAMENTE CON LA PRONUNCIACIÓN DE LAS LETRAS Y DE LAS PALABRAS
¡¿Listo para empezar?! Aceptaste el desafío, ante todo contigo mismo, y gracias a tu fuerza de voluntad, tu gana de aprender y mi ayuda, estoy seguro de que lo harás muy bien.
Vamos a hablar de los resultados en un mes, pero… ¡estoy seguro de que estarás satisfecho!
1.1. Cómo empezar de manera difícil, pero con muchas flechas a nuestro arco
Hoy vamos a empezar con las dificultades. Vas a decir: “¿ni siquiera he empezado y ya tengo dificultades? Lo que sea, cambiaré mi libro". No, espera. Pues, la situación es como la de un atleta oxidado que regresa de vacaciones y después de un pequeño esfuerzo ya está agotado. “¡Diez vueltas alrededor del campo!” grita el entrenador, a la sombra en el borde del campo, pero tú tienes que correr para calentarte, y después de media vuelta ya tienes la lengua en el suelo y prefieres un buen juego de cartas con los amigos frente a unas tapas. Claro, pero el ganador de la competición siempre será el que tiene una mejor forma física.
Entonces debes no darte por vencido después de unos pocos metros. La pronunciación de las palabras inglesas literalmente hace que cada persona de cada cultura se vuelva loca: basta con decir que estudios recientes de psicología del desarrollo han demostrado que el idioma inglés es uno de los más difíciles para un niño disléxico, precisamente porque no hay reglas fijas para la pronunciación de las palabras o las letras. La experiencia y el entrenamiento constante, que te acompañará a lo largo de este mes, te ayudará entonces a realizar la pronunciación correcta de una palabra desconocida, utilizando las normas que ya conoces.
Esta frase podría ser escrita por un niño sentimental para conquistar el corazón de su amada: “I’m in paradise when I think about your eyes, the same colour as the skies”. En español, las rimas se pierden con la traducción: “Estoy en el paraíso cuando pienso en tus ojos, del mismo color que los cielos”. Tenemos en cuenta las tres palabras que riman “Paradise”, “Eyes”, “Skies”. La pronunciación de las sílabas finales es la misma (decimos “ais”), pero la representación gráfica es diferente para las tres palabras. Tienes razón, es un problema sin solución. O, mejor dicho, a largo plazo podrás pronunciar incluso las palabras que no conoces, gracias a las referencias a palabras que ya conoces o a asonancias particulares.
¿No crees que la pronunciación de las 26 letras del alfabeto es muy complicada? Te voy a dar una prueba, pero sólo si prometes no rendirte ya en esta primera dificultad, que puede ser arreglada gracias a la experiencia que adquirirás. Entonces, tomas simbólicamente mi mano y elegimos al azar una letra para ser analizada: ¿la “T” está bien? ¡De acuerdo!
1.2. La consonante “T” como símbolo de la inmensidad del universo
Einstein dice en un famoso aforismo que “dos cosas son infinitas: el universo y la estupidez humana. Pero no estoy seguro del primero”. Creo que esta frase encaja bien con el día de hoy. El repertorio de pronunciaciones posibles de cada letra es ciertamente largo, pero no es infinito y siempre se puede remediar al problema. Para demostrarte esta dificultad, vamos a analizar algunas posibles pronunciaciones que sólo puede asumir la letra “T”.
Lo que quiero es demostrarte que en unas pocas páginas no se puede conocer la pronunciación de todas las palabras inglesas, pero pronto entenderás por ti mismo cómo se pronuncia esa palabra o grupo de letras en particular. ¿Cómo? Hoy ya tienes un truco muy simple para usar.
Así que estábamos diciendo, la letra T.
Para pronunciar el digrama “th”, como por ejemplo “to think” (“pensar”), es necesario imitar el silbido de una serpiente, haciendo que el aire salga entre la lengua y los dientes. Es el mismo sonido que hacemos en español al pronunciar la palabra “cielo”.
En el grupo “st”, en cambio, nuestra consonante desaparece misteriosamente: “castillo” se pronuncia “chessl”, y aquí se entiende que la vocal final “e” también se va de paseo a otro lugar. ¡Bueno, “Happy Christmas” no necesita ninguna traducción o explicación!
Aún no ha terminado: “ti” se pronuncia “sc” (“nation”, “devotion”, o la muy utilizada palabra “devolución” en el léxico político español al principio del siglo), mientras que “tu” se pronuncia a mitad entre “ciu” y “tiu”: piensa a “texture”, una palabra también utilizada en español.
Como se puede observar, hay muchas posibilidades de pronunciación para cada letra del alfabeto.
¡Un manual especial debería ser dedicado a este tema, pero ciertamente sería tan inútil como ilegible y soporífero!
Me parece mucho mejor aprender a pronunciar correctamente las letras del alfabeto individualmente, y dejar que la experiencia te enseñe los diferentes tipos de pronunciación.
Otro ejemplo, si aún no te he convencido: el hiato “oo” se suele pronunciar “u”: “Wood” significa “madera”.
Sin embargo, la palabra “sangre”, que se traduce al inglés como “blood”, requiere la pronunciación “blad”. Uno de mis cócteles favoritos es el “Bloody Mary”, hecho con vodka, jugo de tomate y especias picantes y fragantes: ¿nunca has tenido la oportunidad de beberlo durante una noche con tus amigos?
Sin mencionar las palabras pronunciadas de la misma manera, pero escritas de otra forma: sabes muy bien lo que es el kétchup, y tal vez te guste mezclarlo con mayonesa en un buen plato de patatas fritas. La misma pronunciación de esta salsa también es compartida por el verbo “to catch up”, que quiere decir “actualizar, ponerse al día”. ¿Se te ocurre algo famoso?
Te voy a dar una pista yo: tres tomates (padres e hijo) caminan por la calle, pero el pequeño va más despacio. En ese momento, mamá tomate se enfada y golpea al pequeño tomate diciendo: “Catch up!”. El chiste es obviamente intraducible: la traducción “¡muévete!” encaja bien en el contexto, pero también es cierto que “kétchup” es lo que se obtiene golpeando el tomate. ¿Así que entiendes de qué se trata? Es un juego de palabras inmortalizado por Quentin Tarantino en su famosa película “Pulp Fiction”.
Lo bueno de un idioma como el inglés es que estos juegos están prácticamente en el orden del día y, de hecho, los títulos de los periódicos o de los pay-off publicitarios se divierten con estos. Descubrirlos y entenderlos es una inmensa satisfacción, te lo garantizo.
1.3. Aprender el alfabeto como comienzo para la pronunciación de cada palabra
Probablemente te estarás preguntando de qué sirve aprender el alfabeto si la pronunciación sigue cambiando todo el tiempo. Pero, es muy importante: no es coincidencia que la primera lección de cualquier curso de inglés, escolar o intensivo esté dedicada al estudio de las 26 letras que componen todas las palabras inglesas.
¿No puedes entender cómo se escribe una palabra que te dicen? “How do you spell it?” es la pregunta que te salvará: “¿Cómo se pronuncia?”, y la respuesta obviamente será deletrearlo letra por letra. El alfabeto es vital, especialmente para los neófitos.
A→Ei
B→ Bi
C→ Si
D→ Di
E→ I
F→Ef
G→ Yi
H→Eich
I→ Ai
J → Yei
K → Kei
L →El
M →Em
N→En
O → Ou
P → Pi
Q → Kiu
R → Ar
S → Es
T → Ti
U → Iu
V → Vi
W→Double u (pronunciación: daboliu)
X → Ex
Y →Uai
Z →Sed
En todo esto ha...
Table of contents
- PRÓLOGO
- 1° DÍA: CÓMO NO VOLVERSE LOCO INMEDIATAMENTE CON LA PRONUNCIACIÓN DE LAS LETRAS Y DE LAS PALABRAS
- 1.1. Cómo empezar de manera difícil, pero con muchas flechas a nuestro arco
- 1.2. La consonante “T” como símbolo de la inmensidad del universo
- 1.3. Aprender el alfabeto como comienzo para la pronunciación de cada palabra
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 2° DÍA: INGLÉS, ESCOCÉS, AMERICANO, AUSTRALIANO… ¿ALGUIEN DA MÁS?
- 2.1. El inglés en Gran Bretaña e Irlanda
- 2.2. Inglés en el extranjero: América
- 2.3. Inglés al fin del mundo: Oceanía
- Los secretos revelados en este capítulo
- 3° DÍA: LA MEJOR MANERA DE ACERCARSE AL INGLÉS: LOS ARTÍCULOS Y EL PLURAL DE LAS PALABRAS
- 3.1. ¿El artículo definido? ¡Tan fácil como tomar ag…té!
- 3.2. Aprender los artículos definidos tiene mucho que ver con la vocal
- 3.3. Cómo aprender el plural de todos los sustantivos en menos de una noche
- 3.3.1. Cómo quitarse las dudas aprendiendo la formación de los plurales irregulares
- Los secretos revelados en este capítulo
- 4° DÍA: UN PASO ADELANTE CON LOS PRONOMBRES PERSONALES SUJETO Y COMPLEMENTO
- 4.1. Sobre el terciopelo: los pronombres personales sujeto
- 4.2. Todo cuesta abajo: los pronombres personales complemento
- 4.3. Cómo el inglés te conecta con el mundo y te hace practicar en grupo
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 5° DÍA: CÓMO APRENDER EN UN SOLO DÍA EL PRESENTE INDICATIVO Y EL GERUNDIO
- 5.1. ¡Sin duda, el presente indicativo del verbo ser es un déjà-vu!
- 5.2. Cómo aprender en algunos minutos todos, pero todos los verbos en el presente indicativo
- 5.2.1. ¿Formas negativas e interrogativas? Pues, ¡para eso está “Do”!
- 5.3. Cómo funcionan los verbos en el gerundio
- Los secretos revelados en este capítulo
- 6° DÍA: CÓMO HACER MALABARES EN EL MUNDO DE LOS SUSTANTIVOS CONTABLES E INCONTABLES
- 6.1. Los sustantivos incontables tienen vida propia
- 6.2. EJERCICIO: ¡Prohibido copiar los ejercicios del resumen!
- Los secretos revelados en este capítulo
- 7° DÍA: APRENDEMOS CÓMO EVITAR FRACASOS DOMINANDO LOS FALSOS AMIGOS
- 7.1. Trucos y consejos para localizar los falsos amigos
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 8° DÍA: ¿QUÉ PIENSAS DE UN VIAJE AL REINO UNIDO?
- 8.1. En el corazón de Gran Bretaña: Londres e Inglaterra
- 8.2. Gales, Escocia e Irlanda del Norte: cómo descubrir los secretos de Gran Bretaña
- Los secretos revelados en este capítulo
- 9° DÍA. ADVERBIOS Y PREPOSICIONES: UN LABERINTO EN EL QUE NO TE PERDERÁS GRACIAS A MI OVILLO
- 9.1. Cómo adentrarse en un laberinto que parece impenetrable: los adverbios
- 9.2. Con este manual se pueden aprender las preposiciones simplemente y sin ansiedad
- 9.2.1. Cómo hacer algo de orden en el caótico mundo de las preposiciones
- 9.3. EJERCICIO: cómo volver a la base siguiendo el hilo…
- Los secretos revelados en este capítulo
- 10° DÍA. UNA PECULIARIDAD COMPLETAMENTE “BRITISH”: EL GENITIVO SAJÓN
- 10.1. Cómo reconocer al genitivo sajón
- 10.2. Personas, pronombres y tiendas: ¡el genitivo sajón está por todas partes!
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 11° DÍA: LA MEJOR MANERA DE APRENDER EL PRETÉRITO INDEFINIDO
- 11.1. Cómo galvanizar con el “Simple Past”
- 11.2. Cómo superar los obstáculos de los verbos irregulares sin hacerse daño
- 11.3. Frases negativas e interrogativas que recuerdan algo
- Los secretos revelados en este capítulo
- 12° DÍA: LA IMPORTANCIA PRIMORDIAL DE LOS PARADIGMAS PARA LOS TIEMPOS PASADOS
- 12.1. Cómo poner tu corazón al límite confiando en los paradigmas
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 13° DÍA: CÓMO UTILIZAR CORRECTAMENTE EL PRETÉRITO INDEFINIDO Y EL PRETÉRITO PERFECTO
- 13.1. Cómo aprender rápidamente las diferencias entre Simple Past y Present Perfect
- 13.2. Dos ingredientes más en la olla de los tiempos pasados: For y Since
- 13.3. EJERCICIO: Unos ejercicios de refuerzo sobre los verbos pasados
- Los secretos revelados en este capítulo
- 14° DÍA: CÓMO MANEJAR CON CONFIANZA UNA CONVERSACIÓN USANDO TIEMPOS PASADOS
- 14.1. Cómo conocer el Past Perfect y sus hermanos sin miedos reverenciales
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 15° DÍA: UNA SEMANA DESPUÉS DEL REINO UNIDO, ¡LET’S GO TO USA!
- 15.1. ¡Cómo entrar en los EE. UU. sentado en un sillón!
- 15.2. Rascacielos, luces de neón, parques naturales y... ¡depresión!
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 16° DÍA: CÓMO MEMORIZAR RÁPIDAMENTE LOS VERBOS MODALES
- 16.1. Cómo aprender rápidamente los verbos modales y los que rigen infinitivo
- 16.1.1. ¡Antes el “Deber”, luego el placer!
- 16.1.2. ¿Queremos seguir adelante? ¡Yo diría que sí!
- 16.1.3. Cómo hacer para tener el poder
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 17° DÍA: CÓMO APRENDER RÁPIDAMENTE LOS ADJETIVOS Y SU POSICIÓN EN LAS FRASES
- 17.2. ¡Entre los dos adjetivos, solo uno disfruta!
- 17.3. Cómo poner orden delante de una lista de adjetivos
- Los secretos revelados en este capítulo
- 18° DÍA: CÓMO QUEDARSE TRANQUILO FRENTE A LAS DIFERENTES FORMAS DE EXPRESAR EL TIEMPO FUTURO
- 18.1. Lucharé, lo conseguiré, me lo quedaré: cómo convencerse de aprender bien el futuro
- 18.1.1. Cómo dejarse guiar por “Will”
- 18.1.2. ¡Cómo confundir el presente…con el futuro!
- 18.1.3. Si tienes planes, utiliza el Present Continuous
- 18.1.4. Una perífrasis para una intención o predicción futura
- 18.2. Los tiempos compuestos del futuro: cómo cerrar el círculo sin demasiado dolor
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 19° DÍA ¿SUBJUNTIVO Y CONDICIONAL? NO, GRACIAS, ¡MEJOR MENOS FORMAS Y TIEMPOS VERBALES!
- 19.1. El subjuntivo está en el himno: “God save the Queen”
- 19.2. Cómo sonreír frente al período hipotético
- Los secretos revelados en este capítulo
- 20° DÍA: NÚMEROS CARDINALES Y ORDINALES, NO FALTARÁN LAS TRAMPAS
- 20.1. ¡Son cardinales, pero no son rojos!
- 20.2. Números ordinales: pequeñas dificultades, mucha satisfacción
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 21° DÍA ¿LA MEJOR CLASE? ¡COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS!
- 21.1.1. Cómo poner orden entre los tres comparativos y con los pronombres posesivos
- 21.1.2. Cómo tratar las típicas excepciones que confirman la regla
- 21.2. Cómo aprender los superlativos en un instante: muy rápidamente
- Los secretos revelados en este capítulo
- 22° DÍA ¡LA CULTURA INGLESA NO ES SÓLO BEBER TÉ A LAS 17!
- 22.1. ¿Cómo no reconocer a un inglés de la taza de té?
- 22.2. Deporte, fiestas y también rarezas: un viaje por el mundo anglosajón
- Los secretos revelados en este capítulo
- 23° DÍA ¡LEE AQUÍ! (¡APRENDEMOS EL IMPERATIVO!)
- 23.1. Aprender el imperativo en unas pocas, simples líneas
- 23.2. Una típica construcción inglesa: el imperativo de la exhortación
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 24° DÍA: CÓMO RECONOCER Y ELIMINAR LAS AMBIGÜEDADES INGLESAS
- 24.1. Cómo aprender expresiones para decir “mucho”
- 24.2. ¡El verbo “hacer” hace muchísimas cosas!
- 24.3. ¿Infinitivo o -ing? ¡Este es el dilema!
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 25° DÍA: OTRA PECULIARIDAD BRITISH: LAS “QUESTION TAGS”
- 25.1. Cómo sentirse realmente British usando las casi desconocidas “Question Tags”
- 25.2. Cómo ordenar con las pocas excepciones
- 25.3. Una respuesta por cada pregunta
- Los secretos revelados en este capítulo
- 26° DÍA ¡CONSTRUCCIONES SINTÁCTICAS ESPECIALES PARA SER LO MÁS “ENGLISH” POSIBLE!
- 26.1. ¿Y usted quién es? ¿Una preposición? ¡Al final, por favor!
- 26.2. Cómo conseguir tanta fuerza de voluntad
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 27° DÍA. “GOD SAVE THE QUEEN”: ¡UNA MONARQUÍA… MUNDIAL!
- 27.1. Cómo convertirse en la reina de medio mundo
- 27.2. Jefe de Estado, y aún más…
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 28° DÍA. UN PSICODRAMA PARA AQUELLOS QUE LOS VEN POR PRIMERA VEZ: LOS “PHRASAL VERBS”
- 28.1. Cómo reconocer al monstruo sin perder vidas
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- ACTIVIDAD
- 29° DÍA: CÓMO PARECER UN VERDADERO INGLÉS APRENDIENDO MODISMOS Y CLICHÉS
- 29.1. Dejarse fascinar por el mundo de los modismos
- ACTIVIDAD
- Los secretos revelados en este capítulo
- 30° DÍA: THAT’S ALL FOLKS! PERO LA ULTIMA NOCHE ES SIEMPRE ALGO ELEGANTE, ¡ASÍ QUE VIVA LA ELEGANCIA!
- 30.1. Cómo ser un hombre distinguido… un hombre íntegro
- 30.2. Cómo dejarse embelesar por el encanto femenino
- Los secretos revelados en este capítulo
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