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Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im 2. Zyklus (E-Book)
Exemplarische Unterrichtsanalysen und fachdidaktische Herausforderungen
- 120 pages
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Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im 2. Zyklus (E-Book)
Exemplarische Unterrichtsanalysen und fachdidaktische Herausforderungen
About this book
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Der Band gibt Einblick in konkrete jahrgangsübergreifende Praxis in fünf Schulfächern. Es zeigt sich, dass je nach Schulfach unterschiedliche Chancen und Herausforderungen für das jahrgangsübergreifende Lehren und Lernen im 2. Zyklus bestehen. Die fachdidaktischen Konzepte fordern unterschiedliche Zugänge zum Lerngegenstand – unabhängig von der Organisationsform des Unterrichts. Entsprechend gestalten Lehrpersonen Lehr- und Lernarrangements unter Berücksichtigung von Lehrmitteln und Vorgaben der Bildungspolitik.
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Information
Table of contents
- [Cover]
- [Impressum]
- [Inhaltsverzeichnis]
- 1 Einleitung: Jahrgangsübergreifendes Lehren und Lernen im Zyklus 2
- 2 Fach Mathematik: Individuelles und kooperatives Lernen in jahrgangsübergreifenden Klassen
- 3 Fach Natur, Mensch, Gesellschaft: Tiere und Stoffe als Beispiele für Lerngegenstände
- 4 Fach Deutsch: Schreibaufgaben für kreative und umsichtige Autorinnen und Autoren
- 5 Fach Französisch: Comment parcourir les parcours?
- 6 Fach Englisch: To JüL or not to JüL, that is RARELY the question
- 7 Schlussdiskussion
- Tabellenverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis