
Resonancias de la ciencia en la arquitectura
El paradigma de la Escuela de Madrid
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Resonancias de la ciencia en la arquitectura
El paradigma de la Escuela de Madrid
About this book
La investigaciĂłn desarrollada en estas pĂĄginas profundiza en la esencia misma del proyecto arquitectĂłnico. Un trabajo que nos demuestra que, en el proyecto de arquitectura, teorĂa y praxis se suceden alternativamente y se retroalimentan; circunstancia que se constituye como un lugar comĂșn a los arquitectos analizados de la llamada Escuela de Madrid. PodrĂamos considerar que la Escuela de Madrid inicia el camino de conectar España con los inicios de un movimiento internacional que define la modernidad como una nueva visiĂłn social, econĂłmica, artĂstica y cientĂfica. Esta generaciĂłn de arquitectos en España introduce una variante propia y especĂfica para adaptar aquellos presupuestos a las necesidades de un paĂs deprimido en lo social, lo econĂłmico y lo polĂtico.
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