Zukunftsorientiert Ausbilden heiĂt, heute auf die Anforderungen von morgen vorzubereiten. Dazu gehört auch, die Bereitschaft und FĂ€higkeit zum lebensbegleitenden Lernen zu fördern. Im Fokus stehen selbstlernförderliche Gestaltungsmerkmale der Ausbildung und Prozesse der Lernbegleitung durch die Ausbilder. Gegenstand dieser Arbeit sind praxisorientierte AnsĂ€tze zur gezielten Entwicklung der beruflichen Handlungskompetenz von Auszubildenden. Untersucht werden die Auswirkungen lernkultureller VerĂ€nderungen in der gewerblich-technischen Berufsausbildung der AUDI AG."

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Information
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9783954040216
Edition
1Table of contents
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung
- Theoretischer Bezugsrahmen1. Die duale Berufsausbildung vor dem Hintergrunddes Wandels der Arbeit
- 2. Perspektiven der Kompetenzentwicklung
- 3. Modelle und AnsÀtze zur beruflichen Kompetenzentwicklung
- Methodik4. Evaluationsstudie in der Audi Berufsausbildung
- Ergebnisse5. Förderung von SelbststÀndigkeit und Verantwortungdurch die Trainer
- 6. Selbstlernen in der Audi Berufsausbildung ausSicht der Auszubildenden
- 7. Einfluss von SelbststÀndigkeit und Verantwortungauf die Entwicklung beruflicher Kompetenzen
- 8. VerĂ€nderungen in der Audi Berufsausbildungdurch die EinfĂŒhrung von S-learn
- Interpretation9. Interpretation der Ergebnisse und praktischeSchlussfolgerungen
- 10. Literaturverzeichnis
- 11. Tabellenverzeichnis
- 12. Abbildungsverzeichnis
- Anhang