Astronautique
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Astronautique

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Astronautique

About this book

L'astronautique!Je veux vous parler de cette fabuleuse aventure. Elle est la rĂ©alisation du rĂȘve le plus audacieux de l'humanitĂ©: s'affranchir de la force qui nous colle au sol, depuis toujours, pour s'Ă©lever librement vers l'espace.Je voudrais partager ma passion pour cette science qui n'a, pour l'heure, accompli qu'un pas bien timide sur un chemin infini, certes! Mais il ne demeure pas moins vrai que nos pieds sont, enfin, posĂ©s sur ce chemin. De plus, le fait qu'il soit infini ne peut que nous rĂ©jouir! Pourquoi en effet souhaiterions-nous que l'aventure prenne fin? Ce livre vous parlera un peu de physique: la force de gravitation, les lois de Newton et de Kepler, les vitesses cosmiques... Puis il abordera les techniques qui nous permettent de nous arracher du sol de notre mĂšre la Terre pour nous Ă©lancer dans le cosmos; vous saurez tout sur la propulsion des fusĂ©es et la navigation spatiale. Vous serez mĂȘme capable de rĂ©ussir un RDV spatial! Seront simplement expliquĂ©s les termes: Ellipse, grand axe, petit axe, foyer, apogĂ©e, aphĂ©lie, apoastre, pĂ©rigĂ©e, pĂ©rihĂ©lie, pĂ©riastre, distance focale, excentricitĂ©, orbite gĂ©ostationnaire et arĂ©ostationnaire. Noeuds, descendant, ascendant. Point vernal, ligne des Ă©quinoxes, annĂ©e tropique, annĂ©e sidĂ©rale... Hein? Ah! oui, il y a quelques formules de maths, mais elles sont toutes petites, chĂ©tives... et il n'est mĂȘme pas nĂ©cessaire de les dĂ©chiffrer pour comprendre.

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LE RENDEZ-VOUS SPATIAL

Nous sommes quelque part sur Terre et nous voulons rejoindre un vaisseau, une station spatiale, ou un satellite, en orbite. C’est le cas le plus courant de rendez-vous spatial et nous allons parler de celui-ci.
Nous devons passer d’un Ă©tat initial Ă  un Ă©tat final compte tenu des positions et vecteurs vitesse de deux corps : nous et notre cible, le satellite dĂ©jĂ  en orbite. Dans cet exemple, nous sommes dans la navette amĂ©ricaine sur le site de lancement en Floride (je sais que la navette amĂ©ricaine n’est plus utilisĂ©e aujourd’hui, mais j’ai Ă©crit ce texte bien avant son abandon). Notre cible est un satellite sur orbite quasi circulaire, basse, disons Ă  quelque 300 km d’altitude. Bien ! cela dit, examinons la situation initiale :
Vitesses initiales : 400 m/s vers l’est pour la navette sur le pas de tir, avec nous dedans : (Vitesse apportĂ©e par la rotation de la Terre Ă  cette latitude). 7 500 m/s vers l’est pour le satellite sur son orbite.
Nous aspirons Ă  une situation finale dans laquelle les vitesses et les positions seraient les mĂȘmes Ă  l’altitude du satellite.

FenĂȘtres de lancement

En considĂ©rant la figure 1, il vient Ă  l’esprit que pour que le rendez-vous spatial soit Ă©conomique en Ă©nergie, donc en carburant, il est prĂ©fĂ©rable de lancer le vaisseau au moment oĂč son site de lancement passe dans le plan de l’orbite du satellite. Cet Ă©vĂ©nement se produit :
‱ En permanence dans un seul cas particulier : Quand la cible se trouve sur une orbite parfaitement Ă©quatoriale et que le site de lancement se trouve prĂ©cisĂ©ment sur l’équateur.
‱ Deux fois par jour quand l’inclinaison de l’orbite de la cible lui permet de dĂ©passer la latitude du lieu de lancement.
‱ Une seule fois par jour quand l’inclinaison de l’orbite de la cible permet seulement d’atteindre la verticale du lieu de lancement.
‱ Jamais quand l’inclinaison de l’orbite de la cible est trop faible.
Ceci explique ce que sont les fenĂȘtres de lancement. De plus, on comprend aisĂ©ment leurs courtes durĂ©es et leur importance pour le rendez-vous spatial.

Le mouvement orbital

Le mouvement orbital peut ĂȘtre dĂ©crit par les lois de Kepler. Si elles ne vous sont pas familiĂšres, ce peut ĂȘtre une bonne idĂ©e de les considĂ©rer, par exemple lĂ  : les trois lois de Kepler.
La consĂ©quence des lois de Kepler que nous allons examiner peut ĂȘtre simplifiĂ©e ainsi : Plus on s’éloigne du corps autour duquel on gravite, plus on tourne lentement autour de lui. Mais soyons plus prĂ©cis :
Variation de la vitesse orbitale selon l’éloignement du centre attractif : la vitesse orbitale (v) varie comme l’inverse de la racine carrĂ©e de la distance au centre attractif (z). Figure 2.

Eloignement horizontal relatif,
entre deux orbites circulaires

À chaque rĂ©volution, l’éloignement horizontal relatif entre deux orbites circulaires, est Ă©gal Ă  la distance verticale multipliĂ©e par 3 π (soit approximativement multipliĂ©e par 10). Figure 3.
Par exemple, si vous vous trouviez Ă  cinq mĂštres au-dessous de votre cabine spatiale, en train de flotter dans l’espace dans votre combinaison, au bout d’une rĂ©volution complĂšte, 90 min plus tard, vous vous retrouveriez Ă  cinquante mĂštres devant cette cabine. On voit dĂšs lors la nĂ©cessitĂ© d’ĂȘtre reliĂ© au vaisseau par un cĂąble de sĂ©curitĂ© quand on fait des sorties extravĂ©hiculaires.
Ajoutons une Ă©vidence : il est impĂ©ratif que les deux orbites soient prĂ©cisĂ©ment sur le mĂȘme plan. Une position rĂ©ciproque diffĂ©rente conduisant, on le comprend, Ă  un Ă©cart latĂ©ral cyclique synchronisĂ© avec la pĂ©riode orbitale.

Effets des impulsions positives ou négatives

Freiner pour aller plus vite,
accélérer pour ralentir !
PhénomÚne surprenant (surprenant pour qui est entraßné à vivre sur Terre) : en orbite, il faut perdre de la vitesse pour aller plus vite, et il faut accélérer pour ralentir.
Figure 10. Que se passe-t-il donc lorsque l’on donne une impulsion positive ? Nous accĂ©lĂ©rons notre ronde autour du centre attractif, bien sĂ»r, je ne vous le fais pas dire. Mais, lĂ  encore, pensons aux consĂ©quences qui rĂ©sultent de ce phĂ©nomĂšne conforme au sens commun : notre vaisseau gagne de la vitesse, donc la force centrifuge qui le maintient en orbite augmente Ă©galement, donc il monte sur une orbite plus haute, donc
 vous l’avez compris (consĂ©quence des lois de Kepler) il va plus lentement sur cette orbite puisqu’elle est plus haute. En fait, il a perdu de la vitesse en montant.
Figure 20. Que se passe-t-il donc lorsque l’on donne une impulsion nĂ©gative (c’est-Ă -dire, rĂ©acteurs dirigĂ©s vers l’avant, on accĂ©lĂšre dans le sens opposĂ© Ă  notre course orbitale) ? Notre vaisseau perd de la vitesse. Jusque-lĂ , rien de plus normal, me direz-vous. Mais pensons aux consĂ©quences qui dĂ©coulent de cette banalitĂ© : Notre vaisseau perd de la vitesse, donc la force centrifuge qui le maintient en orbite diminue Ă©galement, donc il tombe sur une orbite...

Table of contents

  1. INTRODUCTION
  2. LA FORCE DE GRAVITATION
  3. VITESSES COSMIQUES
  4. LA PROPULSION DES FUSÉES
  5. LES LOIS DE NEWTON
  6. LES LOIS DE KEPLER
  7. LEXIQUE ORBITAL
  8. POINTS IMPORTANTS AU SUJET DE L’ESPACE ET DE L’ASTRONAUTIQUE
  9. LE RENDEZ-VOUS SPATIAL