Maximizando el potencial de los niños, jóvenes y adultos sordos
- English
- ePUB (mobile friendly)
- Available on iOS & Android
Maximizando el potencial de los niños, jóvenes y adultos sordos
About this book
¿Te has puesto a pensar qué es lo que maximiza el potencial de una persona? ¿Cuáles son las circunstancias dentro de la familia, la escuela, el ambiente laboral y la sociedad en general que permiten a los niños, jóvenes y adultos llegar a desarrollarse como individuos? Para la mayoría de las personas, alcanzar una meta personal o profesional depende de muchos factores que cuando están presentes en sus entornos les permiten desarrollar todas aquellas habilidades que propician la maximización de su potencial. El primero y más importante de esos factores es el acceso al lenguaje a temprana edad. Ahora bien, tomemos un momento para pensar en aquellas personas que tienen lo que los académicos han denominado necesidades especiales o discapacidades. Pensemos que, si bien la mayoría de las personas que maximizan su potencial lo logran porque sus entornos les han proporcionado las asequibilidades necesarias para ello, la falta de acceso a estas es lo que crea barreras que impiden a otras personas maximizar sus habilidades, cualquiera que esas sean.
Frequently asked questions
- Essential is ideal for learners and professionals who enjoy exploring a wide range of subjects. Access the Essential Library with 800,000+ trusted titles and best-sellers across business, personal growth, and the humanities. Includes unlimited reading time and Standard Read Aloud voice.
- Complete: Perfect for advanced learners and researchers needing full, unrestricted access. Unlock 1.4M+ books across hundreds of subjects, including academic and specialized titles. The Complete Plan also includes advanced features like Premium Read Aloud and Research Assistant.
Please note we cannot support devices running on iOS 13 and Android 7 or earlier. Learn more about using the app.
Information
Table of contents
- Contribuidores
- Prefacio
- Parte I. Maximizando el potencial de los niños, jóvenes y adultos sordos: teorías sociolongüísticas, cognitivas, neuropsicológicas y sus prácticas
- Capítulo 1. La identificación e intervención temprana: las políticas legislativas y los programas en los Estados Unidos
- Capítulo 2. La competencia emocional y su relación con el desarrollo integral en los niños y jóvenes sordos
- Capítulo 3. Implantes cocleares y el uso de la lengua de señas
- Capítulo 4. Facilitando la adquisición de la lengua de señas en el aula
- Capítulo 5. Educación bilingüe para niños sordos: bases teóricas y metodologías
- Capítulo 6. Escribir con niños sordos con propósitos auténticos
- Capítulo 7. Evaluación para estudiantes sordos e hipoacúsicos
- Capítulo 8. Historias inspiradoras de personas sordas que maximizaron su potencial
- Parte II. Maximizando el potencial de los niños, jóvenes y adultos sordos en el ambiente familiar, social, laboral y gubernamental
- Capítulo 9. Experiencias en las etapas de integración de nuestro hijo y algunas recomendaciones
- Capítulo 10. Una mirada empresarial que maximiza el potencial de las personas sordas
- Capítulo 11. La incidencia de la OEA y del Grupo Nur en el desarrollo de programas para jóvenes con sordera en Panamá
- Conclusión
- Notas