Cómo consolidar la democracia en los tiempos del desencanto
Una aproximación desde las competencias ciudadanas
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Cómo consolidar la democracia en los tiempos del desencanto
Una aproximación desde las competencias ciudadanas
About this book
La calidad de la democracia de un país está directamente relacionada con la capacidad de su ciudadanía para ejercer sus derechos y activar sus instituciones; y esta ciudadanía depende del desarrollo de las competencias individuales y colectivas. Aunque sea una verdad de Perogrullo: las democracias se desarrollan, consolidan y fortalecen cuando existe una mayoría de demócratas. Esto se vuelve especialmente relevante en un momento en que las llamadas democracias emergentes viven momentos decisivos para su futuro: Brasil y Colombia, entre otras, o bien no logran superar la dimensión electoral de la misma como México; mientras las democracias consolidadas: Gran Bretaña, Estados Unidos, de las más representativas, padecen inesperadas convulsiones por las decisiones que sus ciudadanos tomaron al momento de acudir a las urnas o viven tiempos de angustia: Francia, Austria, ante la posibilidad de que alternativas con propuestas autoritarias se conviertan en gobierno. El objetivo de este libro es contribuir al largo y complejo debate sobre la ciudadanía y la democracia, tanto a nivel teórico como en el pragmático y aplicado, que permita a las instituciones educativas, a las organizaciones de la sociedad civil e, incluso, a los individuos, tener herramientas que promuevan y faciliten la formación de ciudadanos cada vez mejor preparados para enfrentar los retos de la democracia.
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Information
Table of contents
- Presentación
- Introducción
- I. Competencias ciudadanas: una precisión conceptual
- II. La formación ciudadana y los sistemas de la educación formal
- III. Competencias para una democracia ciudadana: una propuesta de sistematización
- IV. Los instrumentos de medición estandarizada
- V. Los claroscuros de las competencias ciudadanas: los alcances de la medición estandarizada
- VI. Incidencia del ambiente en el salón de clase sobre las competencias ciudadanas: un estudio cualitativo
- Consideraciones finales y retos futuros
- Anexos
- Bibliografía