La formación de educadoras y educadores ambientales:
Prácticas pedagógicas y horizontes de futuro en la UACM.
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La formación de educadoras y educadores ambientales:
Prácticas pedagógicas y horizontes de futuro en la UACM.
About this book
La formación de educadoras y educadores ambientales en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), ha sido uno de los objetivos primordiales a los que se ha orientado esta institución desde los primeros momentos de su creación. En su seno, oferta el programa académico de la maestría en Educación Ambiental, el cual busca concretar nuevas respuestas educativas a los problemas ambientales que se viven en los diferentes puntos del país, y de manera particular, en la Ciudad de México, a fin de revelar otros futuros posibles para todos, donde el respeto por la condición humana y la protección del medio ambiente sean dos aspectos inseparables. En este marco, el programa de la maestría en Educación Ambiental hace un alto en el camino para tratar de averiguar cuáles han sido algunos de los senderos que ha transitado en su objetivo ineludible de formar educadores ambientales; indaga sobre los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas por los estudiantes y busca comprender cómo se han materializado en prácticas pedagógicas concretas, al tiempo que pretende reflexionar sobre la forma en que sus egresados se asumen como educadores ambientales y muestra algunas las perspectivas de futuro que le otorgan a la educación ambiental en los años por venir. Así, los escritos que integran este volumen muestran distintas miradas al trabajo profesional de los egresados, donde se sitúan algunos análisis y reflexiones en torno a los hallazgos y propuestas, producto de la visión particular de cada uno de sus autores, esto con la intención de compartir un primer acercamiento al campo de la educación ambiental, y de manera concreta, una perspectiva de análisis sobre el quehacer educativo-ambiental de los egresados de este programa académico.
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Information
Table of contents
- Presentación
- El proyecto de investigación y su propuesta metodológica: abordajes y senderos de indagación
- Formar educadoras y educadores ambientales en la uacm:la maestría y sus egresados
- Las educadoras ambientales en la uacm: su labor y trascendencia
- Egresados y campo laboral:la maestría en Educación Ambiental como superación profesional
- La educación ambiental en el bachillerato:reflexiones y propuestas de egresados del posgrado en Educación Ambiental de la uacm
- Conocimientos, actitudes y sentimientos en lo cotidiano y lo laboral: apropiación y aplicación de contenidos
- Las prácticas pedagógicas de las educadoras y educadores ambientales de la uacm: un acercamiento desde su reflexión a la concreción
- La naturaleza de ser un educador ambiental
- La maestría en Educación Ambiental de la uacm: propuestas de modificación curricular
- Perspectivas de futuro de la educación ambiental: visiones de los egresados del posgrado de la uacm
- Los retos profesionales de la educadora y educador ambiental de la uacm: narrativas desde los egresados