Ética para educadores
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Ética para educadores

¿Cuál es el lugar de la ética en el siglo XXI?

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Ética para educadores

¿Cuál es el lugar de la ética en el siglo XXI?

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¿Cuál es el lugar de la ética en el siglo XXI? La globalización, el mundo en constante cambio, las comunicaciones instantáneas y masivas, el individualismo, la pérdida de confianza en las instituciones, las nuevas tecnologías, entre otros aspectos de la posmodernidad, representan un desafío ético en la formación de las futuras generaciones. En este contexto, ¿es posible una ética sin dogmatismos ni subjetivismos? ¿Está preparada la ética para hacerse cargo del lugar que la sociedad le reclama? ¿Cómo enseñarla de forma aplicada y con sentido? A estas y otras preguntas responde en profundidad el autor, utilizando un lenguaje llano y actual, haciéndose cargo de toda la complejidad que la ética representa, especialmente en un mundo en que cada vez se hace más necesaria y, sin embrago, la percibimos tan alejada de la realidad. Este es un libro que resulta indispensable para cualquier educador que se pregunte sobre los desafíos de su quehacer en el ámbito de la ética.

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Information

Year
2022
eBook ISBN
9789561127036

Table of contents

  1. Portada
  2. Título
  3. Página de derechos de autor
  4. Portadilla
  5. CONTENIDO
  6. Introducción
  7. De la descodificación a la ética práctica
  8. Presentación
  9. Anécdota: una experiencia personal
  10. PRIMERA PARTE
  11. CAPÍTULO I: ¿Qué es la Ética?
  12. CAPÍTULO II: Dos palabras que se confunden: Ética y Moral
  13. CAPÍTULO III: Una pregunta fundamental: ¿qué es bueno y qué es malo?
  14. CAPÍTULO IV: ¿Qué es bueno y qué es malo? Las respuestas desde diversos fundamentos éticos
  15. CAPÍTULO V: Algunas filosofías toman un atajo
  16. CAPÍTULO VI: Un camino que supera las dificultades: una Ciencia Ética Humanista con Casa Propia
  17. CAPÍTULO VII: ¿Qué es bueno y qué es malo? La respuesta desde la Ciencia Ética Humanista
  18. SEGUNDA PARTE
  19. CAPÍTULO I: La Ética y las costumbres: una relación siempre difícil
  20. CAPÍTULO II: El mal menor: ¿es lícito hacer algo malo?
  21. CAPÍTULO III: La conciencia, ¿de quién es esa voz interior?
  22. CAPÍTULO IV: Las Virtudes, el camino que señalaron los antiguos para alcanzar la vida buena
  23. CAPÍTULO V: Los bienes humanos
  24. CAPÍTULO VI: La libertad, un anhelo de todos
  25. CAPÍTULO VII: Evaluar éticamente ¿es posible?
  26. CAPÍTULO VIII: La Ética Profesional, un futuro ineludible
  27. CAPÍTULO IX: Ampliando el círculo hacia una ética social
  28. Síntesis Segunda Parte
  29. Consideraciones finales del libro
  30. Epílogo
  31. Bibliografía

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