
Cow up a tree
Processus d'apprentissage et d'acquisition de connaissances pour accompagner le changement en agriculture. Etudes de cas dans les pays industrialisés
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Cow up a tree
Processus d'apprentissage et d'acquisition de connaissances pour accompagner le changement en agriculture. Etudes de cas dans les pays industrialisés
About this book
Nos sociétés occidentales exigent de leurs agricultures et de leurs industries agro-alimentaires qu'elles évoluent rapidement pour intégrer de nouveaux critères de qualité. Pour accompagner ce changement, les chercheurs ont un double défi à relever: celui de proposer aux producteurs et à leurs conseillers, non plus des solutions techniques universelles mais des méthodes d'auto-diagnostic et celui de définir de nouvelles modalités d'intervention de la recherche auprès des organisations collectives. Ce sont bien des nouveaux processus d'apprentissage individuels et collectifs qui sont à mettre en place, basés sur une transdisciplinarité et un co-apprentissage entre chercheurs, professionnels du développement, décideurs et agriculteurs. Dans cet ouvrage, des chercheurs de dix pays industrialisés témoignent des différentes formes d'apprentissage qu'ils ont expérimentées.
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Information
Table of contents
- Title Page
- Editors
- Copyright Page
- Acknowledgements
- Table of Contents
- Foreword
- Part I - Introducing Learning and Knowing Processes
- Part II - Working with Learning Groups
- Part III - Developing and Adapting Methodologies for Creating Learning Contexts
- Part IV - Changing Institutional and Social Landscapes
- Environmental Precaution as Learning: Genetically Modified Crops in the UK
- Desperate to Get off the Treadmill Renegotiating Arable Farming in a Densely Populated Industrialised Country
- Managing Change in Advisory Services: Controlling the Dynamics of Resource Transformation and Use
- Catalyzing Systems Change Through Community-Based Learning
- Learning through Processes of Change in Agriculture: a Methodological Framework
- Part V - Education and Training for Change
- Part VI - Conclusions
- Postscript - Contribution to an Epistemology of Research-in-Action
- Knowing and Learning Processes Perspectives from a Devil’s Advocate - Cow up a Tree: a Critical Assessment
- List of Contributors