eBook - ePub
Educação em transformação
Aprendizagens em diferentes contextos
- 168 pages
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Educação em transformação
Aprendizagens em diferentes contextos
About this book
Os capítulos abordam os impactos da educação inclusiva no sistema educacional brasileiro. Os autores dissertam sobre as agruras enfrentadas pelos alunos com NEE, sobre as dificuldades experimentadas pelos educadores e apontam caminhos para um futuro mais equânime e promissor para a educação no Brasil. Escrevem nesta obra: Adriana Leão, Ailton Carvalho Silva, Ana Paula Antunes Alves, Ana Rodrigues da Costa, Carla de Jesus Pereira Santos, Cione dos Santos Vieira, Clara Rodrigues do Carmo, Dalva Lilian Cordeiro Cantidio, Dionete Braga de Araújo Belo, Elaine Lavezzo, Ernesto Ulysses Ferreira dos Santos, Fátima Paiva Coelho, Isabel Silva, Lidiane dos Santos Pereira, Maria Luísa Saavedra, Marianne da Cruz de Carvalho, Maria-Raquel G. Silva, Suemy Braga Rodrigues dos Santos, Susana Marinho e Valmira Carneiro Martins.
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Information
Table of contents
- Prefácio
- Sobre os Organizadores
- PARTE I - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
- 1. Teatro Pedagógico: uma prática inclusiva e transformadoraElaine LavezzoIsabel Silva
- 2. O Brincar no Contexto EducacionalMarianne da Cruz de CarvalhoSusana Marinho
- 3. Aprendizagem Inclusiva da Matemática: a formação do professorAilton Carvalho SilvaFátima Paiva Coelho
- 4. Educação Ambiental Inclusiva: é possível?Valmira Carneiro MartinsMaria-Raquel G. Silva
- 5. Percepção dos Professores do Ensino Fundamental sobre as Práticas Pedagógicas Docentes na Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro AutistaDionete Braga de Araújo BeloFátima Paiva Coelho
- 6. Atuação Docente na Educação Inclusiva: práticas de ensino para alunos com TDAH de uma escola pública localizada no Município de Mazagão/APCione dos Santos VieiraAna Paula Antunes Alves
- PARTE II - DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- 7. A Inclusão dos Alunos com NEE nos Anos IniciaisLidiane dos Santos PereiraAna Paula Antunes Alves
- 8. Os Alunos com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual e a Escola InclusivaDalva Lilian Cordeiro CantidioAna Rodrigues da Costa
- 9. Dislexia: O Processo de Aprendizagem do AlunoAdriana LeãoMaria Luísa Saavedra
- 10. O Sono e a Atividade DocenteErnesto Ulysses Ferreira dos SantosMaria-Raquel G. Silva
- 11. Educação Inclusiva, Alimentação e Sono de Professores durante a Pandemia por COVID-19 no Município de Soure, Pará, Brasil - Ilha de MarajóCarla de Jesus Pereira SantosMaria-Raquel G. Silva
- 12. Educação Inclusiva e a Pandemia por COVID-19: desempenho, alimentação e sono de professores e de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), no município de Mazagão no Estado do Amapá, BrasilClara Rodrigues do CarmoMaria-Raquel G. Silva
- 13. Professores que Atuam com Alunos com Necessidades Educativas Especiais no Município de Santana no Estado do Amapá, Brasil: atividade e interferência do sono e da alimentaçãoSuemy Braga Rodrigues dos SantosMaria-Raquel G. Silva