E agora falamos nós
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E agora falamos nós

os 30 anos de história do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFSCar

  1. 400 pages
  2. Portuguese
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os 30 anos de história do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFSCar

About this book

Esta coletânea é resultado de um trabalho coletivo em comemoração aos 30 anos do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da Universidade Federal de São Carlos. São 23 capítulos escritos por integrantes e ex-integrantes do NEAB, além de contar com textos de colaboradores externos. A obra é organizada em três partes: parte I: De onde viemos, com textos sobre o surgimento do núcleo e seus princípios norteadores; parte II: Quem somos, que aborda as experiências do núcleo em projetos e políticas públicas para a formação de profissionais da educação em âmbitos local, nacional e internacional; parte III: Para onde vamos, que destaca as redes de pesquisa no país e na diáspora africana, além de abordar pautas e desafios recentes.

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Information

Publisher
EdUFSCar
Year
2023
Edition
1
eBook ISBN
9788576005957

Table of contents

  1. Sumário
  2. Prefácio
  3. Os 30 anos do NEAB-UFSCar: uma história da quilombagem acadêmica
  4. Introdução
  5. O NEAB da Universidade Federal de São Carlos: uma roda de conversa sobre os 30 anos de atividades
  6. 30 anos do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFSCar: breve histórico de seu legado de resistência crítica na pesquisa e extensão universitária
  7. 30 anos de NEAB-UFSCar e os acervos de ativistas e movimentos sociais negros na UEIM
  8. Coletivos negros: experiências na Universidade Federal de São Carlos
  9. A importante atuação de integrantes do NEAB-UFSCar nas políticas afirmativas para a educação nacional
  10. Juventudes antirracistas no movimento estudantil: um olhar sobre a luta por ações afirmativas na UFSCar
  11. Parceria CEERT e NEAB-UFSCar: aprendizagens para a implementação da Lei 10.639/2003
  12. Sobre a coleção História Geral da África (UNESCO) no Brasil: um testemunho
  13. O NEAB e a educação infantil
  14. Reflexões sobre as contribuições do NEAB-UFSCar para o uso da literatura infantil e infantojuvenil no espaço escolar
  15. NEAB-UFSCar e processos formativos para práticas pedagógicas antirracistas: nosso tornar-se professoras dos anos iniciais
  16. O NEAB e a educação básica (séries finais EF e ensino médio): transformar as práticas educativas por meio da educação das relações étnico-raciais
  17. Trajetórias e formações em cursinhos populares: diálogos com o NEAB-UFSCar
  18. O NEAB-UFSCar e as ações de impacto local: projetos de formação para a educação das relações étnico-raciais em São Carlos-SP
  19. Curso de aperfeiçoamento pedagógico para professoras/es das redes municipais sobre “História e Cultura Afro-Brasileira” – Termo de Ajuste de Conduta (TAC)
  20. Educando pela diferença para a igualdade: breves relatos sobre uma experiência pioneira de formação para as relações étnico-raciais
  21. 30 anos do NEAB-UFSCar: a formação de um pensamento afrodiaspórico no Brasil
  22. Conhecimento, pesquisa e inovações curriculares no ensino superior: a participação do NEAB-UFSCar no Programa Abdias Nascimento
  23. Diáspora afro-colombiana: reflexões sobre a diversidade, regionalização e educação
  24. Três momentos de NEAB-UFSCar: transnacionalização, diáspora e o significante África
  25. Saúde da população negra: apontamentos para a (des)racialização do conhecimento em saúde
  26. Diáspora africana e Artes: os debates recentes no NEAB-UFSCar para uma nova agenda de pesquisas
  27. A questão quilombola e algumas narrativas no Brasil
  28. Posfácio
  29. Sobre os autores

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