Do retrovisor ao para-brisa

a construção da subjetividade identitária do professor

Cleonice M. Lino

• Publisher: Editora Dialética
• Year: 2023
• eBook ISBN: 9786527008248
• Topic: Education
• Subtopic: Education General

Insere na discussão sobre formação docente e considera a subjetividade como reveladora no processo de identificação do sujeito com a sua profissão. O estudo destaca o processo de constituição identitária do docente desde a formação inicial e que está evidenciada pelo viés da subjetividade. Tem como hipótese que a subjetividade identitária do professor se constitui mediante um processo formativo que, para além dos conteúdos científicos e técnicos da área, envolva o cultivo de sua subjetividade. Adotou como objetivo geral identificar os processos delineadores da identidade docente através da formação profissional e revelada pela subjetividade na atuação dos professores egressos do curso de Licenciatura Plena em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI – Campus Floriano. A pesquisa qualitativa narrativa se constituiu como um estudo de caso que se deu através de entrevistas narrativas feitas a 11 (onze) egressos do IFPI Campus Floriano. A concepção teórico-metodológica da pesquisa traz entrelaçados ao referencial teórico os eixos teóricos discursivos: formação docente, identidade e subjetividade.

Table of contents

• Capa
• Folha de Rosto
• Créditos
• INTRODUÇÃO
• 1 FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: FILOSOFIA COMO CAMINHO E REFLEXÕES SOBRE IDENTIDADE E SUBJETIVIDADE
• 2 PERCURSO METODOLÓGICO DA PESQUISA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS E EIXOS ESTRUTURAIS DO TRABALHO
• 3 PERCURSO ANALÍTICO DA FORMAÇÃO DOCENTE
• 4 SUBJETIVIDADE IDENTITÁRIA DO PROFESSOR E PROCESSO FORMATIVO
• CONSIDERAÇÕES FINAIS
• REFERÊNCIAS
• APÊNDICES
• ANEXOS