
Les Compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
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Les Compétences professionnelles en enseignement et leur évaluation
About this book
Ce livre a pour but d'examiner la question de l'évaluation des compétences professionnelles en mettant à profit les connaissances théoriques et pratiques acquises par les intervenants et les chercheurs spécialisés dans la formation des enseignants et l'évaluation des compétences. Les spécialistes qui ont contribué à ce volume envisagent le problème de l'évaluation des compétences à différents points de vue, toujours en tenant compte de trois aspects essentiels de l'évaluation d'une profession: 1) le champ de l'évaluation professionnelle; 2) le contexte de l'évaluation professionnelle; 3) les modes d'évaluation et la nécessité d'établir leur validité. Le fruit d'une collaboration des chercheurs et des enseignants d'établissements universitaire, collégial et secondaire, cet ouvrage vise à déterminer la manière dont peut se faire l'évaluation des compétences professionnelles, étant donné la professionnalisation des enseignants au Québec et ailleurs.
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Information
Table of contents
- Page couverture
- Page titre
- Copyright
- Table des matières
- Introduction
- Partie 1: Perspectives théoriques pour la formation et l’évaluation
- Partie 2: Le terrain : ses défis, ses représentations
- Partie 3: Les multiples contextes de professionnalisation
- Partie 4: Une nouvelle manière d’évaluer
- Conclusion
- Index