
Enjeux contemporains de l'éducation scientifique et technologique
- 274 pages
- English
- ePUB (mobile friendly)
- Available on iOS & Android
Enjeux contemporains de l'éducation scientifique et technologique
About this book
Au cours de la dernière décennie, l'enseignement scolaire au Québec et en France a été profondément renouvelé et reconfiguré par des actions publiques en matière d'éducation et par les missions affectées à l'enseignement obligatoire. Les auteurs de cet ouvrage considèrent cette problématique en éducation scientifique et technologique. Ils montrent à la fois la diversité et la complémentarité des reconfigurations contemporaines de l'éducation scientifique et technologique dans la scolarité, touchant des sujets tels que l'enseignement général, l'enseignement agricole, la formation des enseignants, la formation citoyenne et l'éducation à l'environnement et au développement durable. Par les thématiques abordées, ils questionnent autant les curriculums dans leurs relations aux pratiques d'enseignement en classe que les impacts sur les objets et les questions de recherche en didactique.
Avec des articles rédigés par Pierre Degret, Marc Boutet, André Giordan, Jean-Louis Martinand, Ghislain Samson et Laurence Simonneaux.
Frequently asked questions
- Essential is ideal for learners and professionals who enjoy exploring a wide range of subjects. Access the Essential Library with 800,000+ trusted titles and best-sellers across business, personal growth, and the humanities. Includes unlimited reading time and Standard Read Aloud voice.
- Complete: Perfect for advanced learners and researchers needing full, unrestricted access. Unlock 1.4M+ books across hundreds of subjects, including academic and specialized titles. The Complete Plan also includes advanced features like Premium Read Aloud and Research Assistant.
Please note we cannot support devices running on iOS 13 and Android 7 or earlier. Learn more about using the app.
Information
Table of contents
- Page couverture
- Page titre
- Page de droit d’auteur
- Tables des matières
- Introduction – L’enseignement scientifique et technologique : nouvelles orientations curriculaires, nouveaux défis
- I: Nouveaux contenus, nouvelles pratiques : peut-on mutualiser les problèmes et les acquis?
- II: Reconfiguration actuelle de l’éducation technologique et scientifique en France. Des défis pour la recherche en didactique?
- III: Introduction des questions scientifiques socialement vives dans l’enseignement agricole français : Implication des recherches en didactique dans la formation des enseignants
- IV: Éducation au développement durable et éducation scientifique : balises pour un curriculum
- V: Jalons pour une démarche de formation citoyenne et scientifique
- VI: L’éducation à l’environnement et l’interdisciplinarité : de la contextualisation des savoirs à la scolarisation du contexte?
- VII: Exploration des frontières entre les disciplines des professeurs de sciences expérimentales et de technologie à l’école moyenne
- Remarques conclusives
- Collaborateurs
- Index