Mini-KiSS - Therapeutenmanual

Das Elterntraining für Kinder bis 4 Jahre mit Schlafstörungen

Angelika A. Schlarb

• Verlag: Kohlhammer
• Jahr: 2013
• ISBN drucken: 9783170213401
• eBook-ISBN: 9783170275546
• Auflage: 1
• Thema: Medizin
• Thema: Pädiatrische Medizin

Das nur sechs Sitzungen umfassende Therapiekonzept Mini-KiSS ist gut im Alltag anwendbar und stellt die typischen Probleme beim kindlichen Ein- und Durchschlafen dar.Die Therapeuten erhalten umfassende Kenntnisse über die professionelle Vorgehensweise ebenso wie umfangreiches Hintergrundwissen. So werden günstige Erziehungsstrategien bezüglich des Schlafens benannt, kreative Ideen für schwierige Schlafsituationen, Entspannungsmöglichkeiten, Schlafhygieneempfehlungen und "Therapeutische Fallen> beschrieben. Den Eltern werden vielfältige Hilfestellungen durch kreative Problemlösestrategien sowie eine neue Perspektive und Handlungskompetenz vermittelt.ContentPLUS enthält die Gruppenregeln, Gute-Nacht-Geschichten mit verschiedenen Fingerspiel- und Entspannungsmöglichkeiten, Schlaf- und Glückstagebuch, die Abbildungen des Manuals sowie die Imaginationsübungen als Hörfassung.

Sitzung 1: Einführung und Informationen rund um den Schlaf

Informationen für den Therapeuten

Vor der Sitzung

Die Eltern sollen für die erste Trainingssitzung ein Foto ihres Kindes bzw. ihrer Familie mitbringen, das sie dann im Training vorstellen können. Optimalerweise wird für das Training ein Stuhlkreis gebildet, sodass alle Teilnehmer und Therapeuten sich gegenseitig sehen können. Namensschilder sollten vor Ankunft der Familien bereitgestellt werden, sodass sich jede ankommende Familie ihr Namensschild nehmen und vor sich auf den Boden oder auf den Tisch stellen kann. Auf jedem Platz sollte pro Familie ein Manual bereitliegen.

Überblick: Zeitlicher Ablauf der Sitzung und benötigte Materialien

Inhalt	Zeit	Material	✓
Vorbereitung:	5 min	Namensschilder
Stuhlkreis bilden		Manuale
Schilder vorbereiten
Manuale auslegen
Begrüßung	5 min
Gruppenregeln	2 min
Vorstellungsrunde	12 min	Mitgebrachte Fotos
Informationen rund um den Schlaf:	15 min
Tag-Nacht-Rhythmus
Schlafzyklen
Schlafmuster
Gesamtschlafdauer
Funktionen
Schlafstörungen	5 min
Einflussfaktoren	10 min	Stifte
Übung
Rituale	5 min
Tagesstruktur etablieren	10 min
Glückstagebuch/Schlaftagebuch	2 min
Geschichtensammlung: Austeilen, Vorstellen	2 min	Geschichtensammlungen (ContentPLUS)
Imaginationsübungen vorstellen	3 min
(Imaginationsübung Traumhaus)	(ca. 10 min)
Umgang mit den Hausaufgaben	3 min
Rückblende	3 min
Hausaufgaben	4 min

Ziel der Sitzung

Vor Beginn des inhaltlichen Teils der Sitzung finden die Eltern in ihrem Manual eine kleine Einführung, in der sie begrüßt werden und in der Programmziele und Aufbau kurz erläutert und Gruppenregeln erklärt werden. Dann sollen die Familien sich und die Kernpunkte ihrer Schlafproblematik vorstellen, damit sich die Therapeuten einen ersten Eindruck über Schlafsituation und eventuelle Ansatzpunkte verschaffen können. Ziel ist es außerdem, sich gegenseitig kennenzulernen, den Eltern das Konzept des Trainings vorzustellen (s. auch »Grundsätzliche Informationen zur Arbeit mit den Eltern«) und in die gemeinsame Arbeitsweise einzuführen. Im Anschluss daran beginnt für die Eltern in ihrem Elternmanual die Sitzung 1 mit »Informationen über den Schlaf«.

Mit diesem psychoedukativen Teil (»Informationen über den Schlaf«) soll den Eltern vermittelt werden, was als »normales« Schlafverhalten gilt und gezeigt werden, dass Kinder mit Schlafschwierigkeiten etwas mehr Hilfe brauchen, um dieses Verhalten zu erlernen. Die Eltern sollen in der Lage sein, zu beurteilen, ob das Schlafverhalten, das sie von ihrem Kind erwarten, auch den physiologischen Möglichkeiten des Kindes entspricht oder ob sie es unter- bzw. überfordern.

Durch die Einführung des Glückstagebuches und durch die Thematisierung von Ritualen und Tagesrückblicken werden außerdem erste therapeutische Schritte unternommen und erste Aufgaben für die kommende Woche gestellt. Die Eltern können so im Laufe der Woche die ersten Dinge verändern und die Schlafsituation mit neuem Wissen und mit neuer Perspektive beobachten.

Begrüßung

Therapeuten

Begrüßung und Vorstellung der Therapeuten

»Hallo und guten Abend! Wir freuen uns, Sie hier begrüßen zu dürfen. Wir sind … [namentliches Vorstellen der Therapeuten] und werden Sie durch das Mini-KiSS-Training für Eltern von Kindern mit Schlafstörungen im Alter von 6 Monaten bis 4 Jahren begleiten. Wir freuen uns, dass Sie sich für dieses Training entschieden haben.

Arbeitsprinzipien im Training

Wir werden Ihnen in sechs Terminen möglichst viele Materialien und Informationen mit auf den Weg geben, die Ihnen den Umgang mit der Schlafproblematik Ihres Kindes erleichtern sollen. Dabei werden Sie feststellen, dass manches sehr gut und anderes vielleicht im

Mitarbeit

Moment nicht so sehr auf Ihre Situation zutrifft. Hier sind Sie gefordert, sich das herauszugreifen, was Sie in Ihrer Familie und im Umgang mit Ihrem Kind brauchen, denn das können Sie am besten beurteilen.

Übungen

Das heißt auch, dass wir Sie hier im Rahmen des Trainings auf das vorbereiten, was Sie daheim ausprobieren und üben sollten. Denn erst durch das Erproben und wiederholte Anwenden der Übungen, Tipps und Hinweise können alte Gewohnheiten verlernt und neue Gewohnheiten gelernt werden. Der Erfolg wird jedoch nicht bei allen sofort nach dieser Sitzung eintreten, denn wir können nicht alle Inhalte in diese eine Sitzung pressen – daher sind es sechs Sitzungen – und alle sind wichtig und haben neue Themen. Nur mit Ihrer Mitarbeit wird das Ganze zu einem erfolgversprechenden Unterfangen. Dabei wollen wir Sie so gut es geht unterstützen. Das heißt auch, dass wir Sie dazu ermuntern möchten, jederzeit Fragen zu stellen, wenn etwas unklar geblieben ist und wir uns auf Ihre Ergänzungen und Erfahrungsberichte freuen.«

Eltermanual S. 11

Die Therapeuten begrüßen die Eltern herzlich beim Schlaftraining. Kleine Kinder sehen so friedlich und entspannt aus, wenn sie schlafen und dieser Anblick löst bei vielen Erwachsenen Ruhe und ein zufriedenes Lächeln aus. Allerdings ist der Weg zu diesem unschuldigen friedlichen Schlummern der lieben Kleinen oftmals steiniger als erwartet und geht oft auf Kosten des Schlafes der Eltern. In den vergangenen Monaten haben sie ihren Schlaf vermutlich mehr denn je zu schätzen gelernt. Der höchstwahrscheinlich am eigenen Körper erfahrene Schlafmangel hat ihnen deutlich vor Augen geführt, wie wichtig gesunder und ausreichend Schlaf ist. Sowohl die Qualität als auch die Dauer des Schlafes sind ein kostbares Gut, das sich auf verschiedene Lebensbereiche auswirkt. Für ein Kind ist Schlaf von ebenso groß...

Inhaltsverzeichnis

• Deckblatt
• Titelseite
• Impressum
• Inhaltsverzeichnis
• Vorwort
• Einleitung
• Konzeption des Mini-KiSS-Manuals
• Sitzung 1: Einführung und Informationen rund um den Schlaf
• Sitzung 2: Schlafsituation, Schlafverhalten und Erziehungsverhalten unter der Lupe
• Sitzung 3: Weinen, Schreien und Trotz
• Sitzung 4: Stress und Entspannung
• Sitzung 5: Angst, Geborgenheit und Ernährung
• Sitzung 6: Abschlusssitzung
• Literaturverzeichnis
• Stichwortverzeichnis