Hermann Hettner
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Hermann Hettner

Idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. Zur Karriere eines >undisziplinierten< Gelehrten im 19. Jahrhundert

  1. 398 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Hermann Hettner

Idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. Zur Karriere eines >undisziplinierten< Gelehrten im 19. Jahrhundert

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Information

Jahr
2011
ISBN drucken
9783484350397
eBook-ISBN:
9783110933697
Auflage
1

Inhaltsverzeichnis

  1. Zitiersystem
  2. Einleitung
  3. I. Hettner im Kontext der Forschung
  4. II. Herkommen des Lobes: Eine Biographie entsteht
  5. III. Sozial- und mentalitätsgeschichtliche Spurensuche
  6. IV. Signaturen und Implikationen der neuhumanistischen Wissenschaftsideologie
  7. 1. Griechenidolatrie
  8. 2. Bildungstheorie
  9. 3. Idealistische Studienberatung
  10. V. Bildungsethisches Milieu und normative Grundeinstimmung des Lebens
  11. VI. Akademische Sozialisation
  12. A. Friedrich-Wilhelms-Universität Berlin
  13. 1. Philologie und Bildung
  14. 2. Philosophie und Bildung
  15. 3. Die philologische Forschung in ihrem Verhältnis zum ›Höchsten‹
  16. 4. Die ›Idee der freien Menschheit‹ und die Unausweichlichkeit des Allgemeinen
  17. EXKURS: Vom Nutzen und Nachteil des Hegelianismus für die akademische Karriere
  18. B. Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
  19. C. Friedrichs-Universität Halle
  20. 1. Philosophiegeschichtsphilosophie
  21. 2. Promotion
  22. VII. Privatgelehrter in Breslau
  23. 1. Oppositioneller Literat
  24. 2. Dialektik des ›Fortschritts‹
  25. 3. Philologische Konditionen
  26. 4. Bedrückende Erkenntnis
  27. VIII. Italienische ›Forschungen‹
  28. 1. Die römische ›Compagnie‹
  29. 2. ›Prolegomena‹ zu einer künftigen Ästhetik
  30. 3. ›Heimweh nach Griechenland‹
  31. 4. Der ›Winckelmännchen‹-Streit
  32. 5. Eine ›Herzensgeschichte‹
  33. IX. Privatdozent in Heidelberg
  34. 1. Die ›Nüchternheit‹ der Archäologie
  35. 2. Klassik und Romantik: Zur Patho-›Genese‹ der artistischen Evasion
  36. 3. Tendenzästhetizismus
  37. 4. Die ›Macht‹ und ihr ›Wille‹
  38. 5. Übergang in die ›schöne‹ und ›gute‹ Wirklichkeit
  39. 6. Kein ›tüchtiges‹ Buch
  40. 7. ›Vermittelnde Auswege‹
  41. X. Extraordinarius in Jena
  42. 1. ›Griechische Reiseskizzen‹
  43. 2. ›Viktoria‹: Eine ›schickliche Gelegenheit‹
  44. XI. Museumsdirektor in Dresden
  45. 1. ›Progressistische‹ Kulturhistoriographie
  46. 2. Die List der ›Idee‹
  47. 3. Idealrealistische ›Bildungs‹-Empfehlung I
  48. 4. ›Die Macht der französischen Aufklärungsliteratur‹
  49. 5. Die ›Lessing’sche Geistesrichtung‹
  50. 6. Idealrealistische ›Bildungs‹-Empfehlung II: Ein ›Mahnwort‹
  51. 7. Der ästhetische Sieg über die ›Flegeljahre der deutschen Phantasie‹
  52. 8. Idealrealistische ›Bildungs‹-Empfehlung III
  53. 9. ›Deine Sache ist in den Brunnen gefallen‹
  54. Literaturverzeichnis
  55. Verzeichnis der publizierten Schriften Hermann Hettners
  56. Sigelauflösungen
  57. Schriftenverzeichnis
  58. Hermann Hettners ›Literaturgeschichte des achtzehnten Jahrhunderts‹: Auflagen und Herausgeber
  59. Quellen
  60. Hermann Hettners Korrespondenz
  61. Sigelverzeichnis
  62. Chronologisches Absender (v) – Empfänger (a) – Register
  63. Verstreute Autographen
  64. Akademische Vorlesungen und Vorträge
  65. Sonstige Quellen
  66. Anhang
  67. 1. Hermann Hettners Belegpläne Berlin, Wintersemester 1838/39 – Sommersemester 1839
  68. 2. Hermann Hettners Heidelberger und Jenaer Vorlesungsangebot
  69. 3. Gliederungsschema der Ästhetik-Vorlesungen
  70. Personenregister