Die 'Novelas ejemplares' von Cervantes
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Die 'Novelas ejemplares' von Cervantes

Wahrnehmung und Perspektive in der spanischen Novellistik der frühen Neuzeit

  1. 241 Seiten
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Die 'Novelas ejemplares' von Cervantes

Wahrnehmung und Perspektive in der spanischen Novellistik der frühen Neuzeit

Über dieses Buch

Vor dem Hintergrund der Diskussion über die krisenhafte Raumerfahrung der Frühen Neuzeit untersucht die Autorin die Präsentation von Wahrnehmung und Perspektive in den Novellen von Cervantes (1547-1616). Der Vergleich mit Textbeispielen aus anderen spanischen Novellensammlungen des 16. und 17. Jahrhunderts (Timoneda, Lope de Vega, Céspedes y Meneses, María de Zayas) enthüllt dabei eindrücklich bislang vernachlässigte Charakteristika des cervantinischen Schreibens. Die Verfasserin diskutiert den häufig unscharf verwendeten Begriff der Perspektive kritisch und untersucht die Darstellung der Wahrnehmungsperspektiven als syntagmatischen literarischen Ausdruck des Paradigmas der Perspektive. Im Mittelpunkt stehen erstmals die räumliche Perspektivierung der Wahrnehmung und der konkrete Wahrnehmungsakt. Es gelingt der Autorin, die bis heute "geheimnisvolle Perspektivenwirkung" (Hatzfeld), die auch Autoren wie Flaubert bei der Lektüre von Cervantes verblüffte, durchschaubar zu machen. Der Leser gewinnt einen vertieften Einblick in die teilweise neuartigen Erzählverfahren von Cervantes. In seinem Werk finden sich so Ansätze zu fokalisiertem Erzählen, in dem Krisensituationen und Orientierungskrisen der Figuren ihren Ausdruck finden. Offengelegt wird damit ein erkenntnistheoretisches Problem, das auf die Moderne verweist. Statt einer bloßen Opposition von engaño und desengaño, von Illusion und Desillusionierung, die der Barockliteratur immer wieder nachgesagt wurde, zeigt die Verfasseirn bei Cervantes eine differenzierte Darstellung des Wahrnehmungsaktes als Prozeß auf. Die synchrone und diachrone Perspektivierung der Wahrnehmung führt in den Novellen von Cervantes zu einem kontextualisierten und subjektbezogenen Wahrheits- und Erkenntniskonzept. Dieses befindet sich im Spannungsverhältnis zur 'gesteuerten Kultur' (Maravall) der spanischen Barockgesellschaft. Die Untersuchung bietet vielseitige Anregungen und neue Einsichten für eine Auseinandersetzung mit Cervantes, dem spanischen 'Goldenen Zeitalter' sowie der Novellistik und Erzähltheorie der Frühen Neuzeit und Moderne.

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Einführung
  2. 1. Wahrnehmung und ihre Darstellung
  3. 1.1. Situative und textuelle Wahrnehmung
  4. 1.2. «Los ojos del cuerpo» und «los ojos del entendimiento»
  5. 1.3. Produktive Aspekte der sprachlichen Konstruktion
  6. 2. Narrative Innovation bei der Darstellung von Wahrnehmung
  7. 2.1. Vorbemerkungen
  8. 2.2. Ansätze zur focalisation interne
  9. 2.3. Zum Verhältnis von Wahrnehmungs- und Erzählperspektive
  10. 2.4. Ansätze zur focalisation externe
  11. 3. Leib, Wahrnehmung und soziale Praxis
  12. 3.1. Die Augen des Leibes und das Zyklopenauge am Hirtenstab
  13. 3.2. Der gläserne Leib
  14. 4. Die Dynamisierung der Wahrnehmungsperspektive
  15. 4.1. Dynamik im Barock
  16. 4.2. Die Dynamisierung der Wahrnehmungsobjekte in den Novelas ejemplares
  17. 4.3. Die Wahrnehmungssubjekte
  18. 4.4. Der Wahrnehmungsakt
  19. 5. Subjekt-Objekt-Konstituierung
  20. 5.1. «Entre los pies de Preciosa»: Die Problematisierung der Weltmitte
  21. 5.2. «Hacer pepitoria»: Zur Gewaltausübung durch den Blick
  22. 5.3. Sehen ohne gesehen zu werden?
  23. 5.4. «Todo esto estaba oyendo Carriazo»: Hierarchisierte Wahrnehmungsperspektiven
  24. 6. Konfigurationen von Wahrnehmungsperspektiven
  25. 6.1. Die Novelas ejemplares
  26. 6.2. Der Don Quijote
  27. 6.3. Zum raumkonstituierenden Aspekt der Wahrnehmungsperspektiven
  28. 7. Perspektivierung von Erkenntnis
  29. 7.1. Duale und multiple Konzeptionen von Perspektive: Die literarische Tradition und Cervantes
  30. 7.2. Barocke engaño-desengaño-Antithetik oder ‹natürlicher› Wahrnehmungs- und Erkenntnisprozeß?
  31. 7.3. Zum Konzept von Erkenntnis
  32. Schlußbemerkungen
  33. Literaturverzeichnis
  34. 1. Siglen
  35. 2. Primärliteratur
  36. 3. Sekundärliteratur
  37. 4. Abbildungsverzeichnis
  38. Namenregister