Pioniere, Schulen, Pluralismus
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Pioniere, Schulen, Pluralismus

Studien zu Geschichte und Theorie der Literaturwissenschaft

  1. 420 Seiten
  2. German
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  4. Über iOS und Android verfügbar
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Pioniere, Schulen, Pluralismus

Studien zu Geschichte und Theorie der Literaturwissenschaft

Über dieses Buch

Die Studien geben Einblick in exemplarische Teilfelder der Literaturwissenschaft seit dem Humanismus und setzen Hauptakzente bei der Institutionengeschichte, der Methodenkonkurrenz und dem "schwierigen" Pluralismus. Das Buch schlägt über die heute dominante wissenschaftsgeschichtliche Perspektive hinaus den Bogen zurück bis zur "Vorgeschichte" der Literaturwissenschaft im Früh- und Hochhumanismus. An Beispielen wird ferner die kreative Spannung zwischen dem normsetzenden Einzelforscher und den "Schulen" entfaltet. Der Band erläutert durch Teiluntersuchungen die Genese des heute irritierenden Pluralismus und versucht schließlich mit Hilfe aktueller Zwischenresümees zur Methodenreflexion in geschichtlicher Perspektive beizutragen.

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Information

Jahr
2011
ISBN drucken
9783484107540
eBook-ISBN:
9783110935646

Inhaltsverzeichnis

  1. Humanistische Pioniere
  2. „Studia toto amplectenda pectore“. Peter Luders Heidelberger. Programmrede vom Jahre 1456
  3. Humanistische Bildungswerbung, schwäbisch. Zu Heinrich Bebels. Comoedia vom Jahre 1501
  4. Nicodemus Frischlins ‘satirische Freiheit’
  5. Tübinger Poesie und Eloquenz im 17. Jahrhundert: Christoph Kaldenbach
  6. Klassiker-Bilder
  7. Der Vorklassiker als Klassiker: Lessing
  8. Lessing 1929. Momentaufnahme eines Klassikers vor dem Ende einer Republik
  9. Jüdische Goethe-Verehrung vor 1933
  10. Wissenschaftsepochen
  11. Stilbegriffe und ihre Grenzen. Am Beispiel ‘Barock’
  12. Zwischen Gravitation und Opposition. Philologie in der Epoche der Geistesgeschichte
  13. „Literaturwissenschaft“ im Max Niemeyer Verlag
  14. Literaturgeschichtsschreibung vor und nach 1945: alt, neu, alt/neu
  15. Methodenreflexion
  16. Wirkungsgeschichte und Tradition. Ein Beitrag zur Methodologie der Rezeptionsforschung
  17. Tradition als Kategorie der Literaturgeschichtsschreibung
  18. Das Besondere des Allgemeinen. Zur Lage der Allgemeinen Literaturwissenschaft aus der Sicht eines ‘Neugermanisten’
  19. Rezeptions- und Wirkungsgeschichte von Literatur
  20. Neuphilologische Rezeptionsforschung und die Möglichkeiten der Klassischen Philologie
  21. Das 18. Jahrhundert als Erprobungsfeld neuer Forschungsansätze
  22. Literaturwissenschaft – eine Geschichtswissenschaft?
  23. Pluralismus! Welcher? Vorüberlegungen zu einer Diskussion
  24. Nachwort

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