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Kognitive Semantiktheorie und neuropsychologische Realität
repräsentationale und prozedurale Aspekte der semantischen Kompetenz
- 172 Seiten
- German
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Kognitive Semantiktheorie und neuropsychologische Realität
repräsentationale und prozedurale Aspekte der semantischen Kompetenz
Über dieses Buch
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Information
Thema
SprachwissenschaftInhaltsverzeichnis
- 0. Einleitung
- 1. Semantikforschung im Kognitiven Paradigma
- 1.0 Vorbemerkungen
- 1.1 Semantikforschung: Kurzer historischer Überblick
- 1.2 Kognitive Wissenschaft und Semantiktheorie
- 1.3 Kognitive Semantik: Zwischen Modularismus und Holismus
- 2. Grundzüge einer Theorie der Kognitiven Semantik
- 2.0 Vorbemerkungen
- 2.1 Zum Bedeutungsbegriff
- 2.2 Die Relevanz der prozeduralen Kompetenz
- 2.3 Zu den Aufgaben der Semantiktheorie
- 2.4 Adäquatheitsbedingungen für eine Kognitive Semantiktheorie.
- 2.5 Semantiktheorie und psychologische Realität
- 2.5.1 Neuronale und mentale Ebene: Das Korrelations- problem
- 2.5.2 Zur Relevanz externer Daten
- 2.5.3 Semantiktheorie und Gedächtnisforschung
- 3. Neuronale Grundlagen der semantischen Kompetenz
- 3.0 Vorbemerkungen
- 3.1 Das Konstrukt "Welt" als Basis der Referentialität
- 3.2 Perzepte und gebundene Konzepte als Referenten
- 3.3 Intermodalität im Gehirn
- 3.4 Neuronale Programme
- 3.5 Kritische Phasen, Lateralisierung und Plastizität
- 4. Kognitive Ontogenese und Bedeutungserwerb
- 4.1 Das konzeptuelle System als Basis für die Semantik
- 4.1.1 Konzepte als Bausteine der Kognition
- 4.1.2 Zur Repräsentation von Konzepten
- 4.2 Zum Aufbau des semantischen Systems
- 4.2.1 Entwicklungsstufen
- 4.2.2 Zur Vermittlerfunktion des mentalen Lexikons
- 5. Repräsentationale Aspekte der semantischen Kompetenz
- 5.0 Vorbemerkungen
- 5.1 Organisationsprinzipien des LZG
- 5.2 Zur Repräsentation von Wortbedeutungen im LZG
- 5.2.1 Merkmalsmodelle
- 5.2.2 Netzwerkmodelle.
- 5.2.3 Schematheoretische Modelle
- 5.2.4 Konnektionismus
- 5.2.5 Prozedurale Semantik
- 5.2.6 Kritischer Vergleich der Modelle
- 5.3 Die semantische Komponente als Semi-Modul
- 5.3.1 Semantisches und enzyklopädisches Wissen
- 5.3.2 Neuropsychologische Aspekte
- 5.3.3 Drei-Stufen-Semantik
- 5.3.4 Aspekte eines multimodalen Repräsentationsmodells
- 6. Bedeutungsverarbeitung im Gedächtnis
- 6.0 Vorbemerkungen
- 6.1 Lexikalische Bedeutung und aktuelle Bedeutung
- 6.2 Gedächtnisfunktionen und Bedeutungsverarbeitung
- 6.2.1 Prozedurale Aspekte
- 6.2.2 Gedächtnisfunktionale Prinzipien
- 6.3 Bedeutungskonstitution: Prozedurale Invarianten und kognitive Parameter
- 6.3.1 Lexikalische Aktivierung als Basisoperation
- 6.3.2 Aktivierungsausbreitung und kognitionsinhärente Kontextualisierung
- 6.3.3 Selektion
- 6.3.4 Spezifizierung
- 6.3.5 Aktuelle Bedeutungen als KZG-Knoten
- 7. Schluß und Ausblick
- Literaturverzeichnis
Häufig gestellte Fragen
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