Sprachtheorie und Pragmatik
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Sprachtheorie und Pragmatik

Akten des 10. Linguistischen Kolloquiums : Tübingen 1975, Bd. 1

  1. 405 Seiten
  2. German
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Sprachtheorie und Pragmatik

Akten des 10. Linguistischen Kolloquiums : Tübingen 1975, Bd. 1

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Vorwort
  2. 0. RÜCKBLICK
  3. Zehn Jahre Linguistisches Kolloquium
  4. 1. WISSENSCHAFTSTHEORIE
  5. Was heißt 'Erklärung' in der Linguistik? Eine wissenschaftstheoretische Studie
  6. Das Problem der Objektivität linguistischer Theorien
  7. Die Beziehung des Sprachwissens zum Sprachverhalten
  8. Theory-construction in linguistics
  9. Der logische Empirismus im rationalistischen Gewand. Zum Wissenschaftsbegriff des Chomsky-Modells
  10. 2. SPRACHWANDEL
  11. Überlegungen zum Status der Lautgesetze
  12. Performanz und Sprachwandel. Zum Wandel vom 'flektierenden' zum 'isolierenden' Sprachtyp
  13. Die "casilla pre-ocupada" ("vorbelegtes Fach"). Ein bei Isidor implizierter linguistischer Begriff
  14. Für eine historische Analyse von Sprechakten
  15. 3. SPRECHAKTBESCHREIBUNGEN
  16. Wie heißt die Antwort auf diese Frage? Zum Status von Fragen und Antworten in einer Sprechakttheorie
  17. Zur Logik von Frage und Antwort
  18. Der theoretische Status der yes/no-Frage
  19. Bestätigen und Antworten mit dem Satzwort allerdings
  20. Zur Einordnung der performativen Verben
  21. 4. KOMMUNIKATIONSBESCHREIBUNGEN
  22. Selbst- und Partnereinschätzungen in Gesprächen
  23. Beschreiben und Verstehen. Einige Proben bei der Beschreibung von Kommunikationen unter Kindern
  24. Standardsituationen. Thesen und Beispiele
  25. Syntakto-semantische und pragmatische Aspekte des Sprechverhaltens bei schizophrenen Probanden
  26. 5. STILISTIK UND RHETORIK
  27. Überlegungen zu einer Stiltypologie
  28. Gänsefüßchen-Semantik. Eine Ergänzung zu Lakoffs "Hedges"
  29. Ironie
  30. Rhetorik und Pragmatik? Überlegungen zur sprachwissenschaftlichen Rhetorik
  31. 6. TEXTTHEORIE
  32. Textherstellung und Optimierung. Eine Anwendung der Operations Research in der Linguistik
  33. Zur Sequenzierung von Sprechakten. Das Problem der Einheitenbildung in längeren Texten
  34. Makrostruktur und Gliederungsmerkmale in konversationellen Erzählungen. Gedanken zur Strukturbeschreibung von Texten
  35. Textgliederung bei Paulus. Eine Problemskizze am Beispiel von Römer 3,21, 1. Korinther 13 und Römer 5
  36. 7. SPRACHLICHES HANDELN
  37. Sprechen als Handeln. Von Wittgensteins Sprachspielen zu einer sprachlichen Handlungstheorie
  38. Aufforderungen und Handlungsabsprachen
  39. Umgang mit Termini
  40. Über das Klären von Begriffen. Bemerkungen über den Gebrauch von Begriff
  41. Sequenzierung von Sprechakten
  42. Syntaktiko-semantische Pragmatik
  43. Prolégomènes a une "grammaire des opprimés". (Prolegomena zu einer "Grammatik der Unterdrückten")
  44. MITARBEITERVERZEICHNIS
  45. Die Autoren
  46. Die Herausgeber