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Religionsdidaktik zwischen Kreuz und Hakenkreuz
Versuche zur Bestimmung von Aufgaben, Zielen und Inhalten des evangelischen Religionsunterrichts, dargestellt an den Richtlinienentwürfen zwischen 1933 und 1939
- 303 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Religionsdidaktik zwischen Kreuz und Hakenkreuz
Versuche zur Bestimmung von Aufgaben, Zielen und Inhalten des evangelischen Religionsunterrichts, dargestellt an den Richtlinienentwürfen zwischen 1933 und 1939
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Einführung
- Vorwort
- Einleitung
- 1. Evangelischer Religionsunterricht als >ordentliches Lehrfach< in der Schule im Nationalsozialismus: vom Plan eines staatlich reglementierten Pflichtfaches bis zur Ausgliederung aus dem weiterführenden Schulwesen
- 2. Liberale Religionsdidaktik und die deutschchristliche >Neubesinnung<: ministerielle Ansätze einer Neubegründung des evangelischen Religionsunterrichts in der deutschen Schule nach der nationalsozialistischen Machtübernahme
- 2.1 Darstellung und Analyse des ”Entwurfs eines Lehrplanes für den evangelischen Religionsunterricht an höheren Schulen” vom Dezember 1933: Hans Richert
- 2.2 Darstellung und Analyse der ”Richtlinien für den evangelischen Religionsunterricht an Höheren Schulen” vom Oktober 1935: Walter Franke
- 2.3 Zusammenfassung: Religionsdidaktische Grundströmungen im Spiegel der ministeriellen Auftragsarbeiten
- 3. Nationalsozialistische >Weltanschauung< und >deutscher Religionsunterricht<: die Grundvorstellungen der NS-Partei zur Neugestaltung des Religionsunterrichts
- 3.1 Die religiöse Erziehung in der Schule unter dem Zeichen nazistischer Willkürherrschaft
- 3.2 Entstehung und Kontext der Richtlinienentwürfe
- 3.3 Darstellung und Analyse der Richtlinienentwürfe
- 3.4 Zusammenfassung: Die >neue Religionspadagogik< auf dem Wege zur >Religion< der nationalsozialistischen >Weltanschauung<
- 4. >Kirchlicher Religionsunterricht< in der Schule im Nationalsozialismus: Theodor Ellwein und die Richtlinienarbeit der Deutschen Evangelischen Kirche
- Teil 1
- 4.1 Die Debatte um die Richtlinien für den Religionsunterricht an den Volksschulen im Jahre 1936
- Teil 2
- 4.2 Die Richtlinienarbeit der volkskirchlichen Arbeitsgemeinschaft der DEK in den Jahren 1937 bis 1939
- 5. >Bekenntnis< und evangelischer Religionsunterricht: der Beitrag der Bekennenden Kirche zur religiösen Erziehung und zur Frage der Richtlinien für den evangelischen Religionsunterricht in der Schule im Nationalsozialismus
- 5.1 Die Schulerklärung der Vierten Bekenntnissynode der DEK zu Bad Oeynhausen
- 5.2 Der schulpolitische Widerstand der Bekennenden Kirche gegen die >Entchristlichung< der Schule im Nationalsozialismus
- 5.3 Bekennende Kirche und Religionsunterricht auf der Grundlage der Barmer Theologischen Erklärung
- 5.4 Die >Arbeitspläne< der Schulkammer der Vorläufigen Kirchenleitung für den evangelischen Religionsunterricht in der Volksschule und in den höheren Schulen
- 5.5 Zusammenfassung: Religionsunterricht als >Sonderfall kirchlicher Verkündigung< unter den Ausnahmebedingungen eines >Weltanschauungskampfes<
- Literaturverzeichnis
- Biographischer Anhang
- Dokumentenanhang