Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht
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Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht

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Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht

Über dieses Buch

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Information

Verlag
De Gruyter
Jahr
2015
ISBN drucken
9783110125290
eBook-ISBN:
9783110887563
Thema
Lingue e linguistica
Thema
Linguistica

Inhaltsverzeichnis

  1. Vorbemerkung
  2. Zur Problematik von Terminologievereinheitlichungen
  3. Grenzen einer Normierung grammatischer Termini
  4. Grundsätzliches über grammatische Begriffe und grammatische Termini
  5. Vereinheitlichung der grammatischen Terminologie als schulpraktisches Bedürfnis
  6. Linguistik und Schulgrammatik - zum "Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke"
  7. Zur Terminologie aus der Sicht der Schulsprachen
  8. Grammatische Terminologie in lateinischen Sprachbü- chern
  9. Durch Sprachstruktur bedingte Besonderheiten der grammatischen Terminologie im Französischen, besonders im Tempusbereich
  10. Probleme einer didaktisch orientierten Grammatik-Terminologie für den Englischunterricht
  11. Probleme wort- und satzgrammatischer Terminologie aus der Sicht der Schulgrammatik
  12. Terminologie im Sprachbuch aus der Sicht der Schulbucharbeit
  13. Zur Terminologie-Diskussion in der Schweiz und in Österreich
  14. Zur Terminologie-Situation im Grammatikunterricht der Schulen im deutschsprachigen Teil der Schweiz
  15. Die grammatischen Termini im Deutschunterricht der österreichischen Schulen
  16. Zur Terninologie-Frage in Bereich Deutsch als Frendsprache
  17. Dependenzsyntax: Terminologischer Vorschlag für den Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
  18. Termini für Deutsch als Fremdsprache - Praxis, Mängel, Möglichkeiten
  19. Anhang
  20. Anhang 1: Die "Hamburger Empfehlungen" von 1965
  21. Anhang II: Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke, herausgegeben vom Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland von 1982
  22. Die Autoren
  23. Vorbemerkung
  24. Zur Problematik von Terminologievereinheitlichungen
  25. Grenzen einer Normierung grammatischer Termini
  26. Grundsätzliches über grammatische Begriffe und grammatische Termini
  27. Vereinheitlichung der grammatischen Terminologie als schulpraktisches Bedürfnis
  28. Linguistik und Schulgrammatik - zum "Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke"
  29. Zur Terminologie aus der Sicht der Schulsprachen
  30. Grammatische Terminologie in lateinischen Sprachbü- chern
  31. Durch Sprachstruktur bedingte Besonderheiten der grammatischen Terminologie im Französischen, besonders im Tempusbereich
  32. Probleme einer didaktisch orientierten Grammatik-Terminologie für den Englischunterricht
  33. Probleme wort- und satzgrammatischer Terminologie aus der Sicht der Schulgrammatik
  34. Terminologie im Sprachbuch aus der Sicht der Schulbucharbeit
  35. Zur Terminologie-Diskussion in der Schweiz und in Österreich
  36. Zur Terminologie-Situation im Grammatikunterricht der Schulen im deutschsprachigen Teil der Schweiz
  37. Die grammatischen Termini im Deutschunterricht der österreichischen Schulen
  38. Zur Terninologie-Frage in Bereich Deutsch als Frendsprache
  39. Dependenzsyntax: Terminologischer Vorschlag für den Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
  40. Termini für Deutsch als Fremdsprache - Praxis, Mängel, Möglichkeiten
  41. Anhang
  42. Anhang 1: Die "Hamburger Empfehlungen" von 1965
  43. Anhang II: Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke, herausgegeben vom Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland von 1982
  44. Die Autoren

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