
Die Blutstropfen im Schnee
Über Wahrnehmung und Erkenntnis im »Parzival« Wolframs von Eschenbach
- 211 Seiten
- German
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Die Blutstropfen im Schnee
Über Wahrnehmung und Erkenntnis im »Parzival« Wolframs von Eschenbach
Über dieses Buch
Ausgangspunkt der Untersuchung ist die Blutstropfenszene im »Parzival« Wolframs von Eschenbach. Die in dieser Szene geschilderten Wahrnehmungs- und Erkenntnisprozesse werden vor dem Hintergrund der frühscholastischen Wahrnehmungs- und Erkenntnistheorie interpretiert. In einem zweiten Schritt der Untersuchung wird allgemeiner nach der Bedeutung von Wahrnehmung und Erkenntnis in Wolframs Dichtung gefragt. Dieser Frage wird zunächst auf der Handlungsebene und dann auf der Erzählerebene nachgegangen. Auf der Handlungsebene geht es um eine Neuinterpretation der Parzivalgeschichte unter dem Gesichtspunkt der beschränkten Wahrnehmungsfähigkeit des Helden. In Auseinandersetzung mit der bisherigen Forschung werden wichtige Stationen der Handlung (Kindheit in Soltane, Frageversäumnis in Munsalvaesche, Begegnung mit Trevrizent) neu beleuchtet. Auf der Erzählerebene geht es darum, die Selbstdarstellung des Erzählers als Analphabet (ine kan decheinen buochstap) vor dem Hintergrund der zeitgenössischen Diskussion über den Wert der Wissenschaft und die Möglichkeit der Wahrheitserkenntnis zu würdigen. Das führt schließlich zum Problem der Poetik des Parzivalromans.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- I. Der ›innere‹ Mensch
- 1. Parzival vor den Blutstropfen im Schnee
- 2. ›Innen‹ und ›Außen‹ in der gelehrten Diskussion der Zeit
- II. Liebe, Licht und Erkenntnis
- 1. Liebestheorie
- 2. Wahrnehmungs- und Erkenntnistheorie
- 3. Zeichentheorie
- 4. hêrre, ich bin nicht wîs. Parzivals habituelle Wahrnehmungsschwäche
- III. Der ›nackte‹ Erzähler
- I. Das Gespräch mit den Zuhörern
- 2. Digressio – Apostrophe – Personificatio
- 3. Der Erzähler in der Rolle des Analphabeten
- 4. Zur Poetik der Parzivaldichtung
- IV. Ausblick: Parzival und Gawan
- Nachwort
- Literaturverzeichnis
- Abkürzungen
- Texte
- Literatur
- Register