Theoretische Aspekte der deutschen Orthographie
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Theoretische Aspekte der deutschen Orthographie

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. VORWORT
  2. 1. DEUTSCHE ORTHOGRAPHIE IM RAHMEN DER GENERATIVEN TRANSFORMATIONSGRAMMATIK
  3. 1.1. Generative Phonologie und Orthographie im Bereich der 'Standardtheorie' der GTG
  4. 1.1.1. Grundsätzliche Bemerkungen zur phonologisehen Komponente innerhalb der generativ-transformationellen Theorie
  5. 1.1.2. Orthographie und lexikalische Repräsentation
  6. 1.2. Parallele Ausdrucksderivationen - Zur Glossematik im generativ-transformationellen Gewand
  7. 1.2.1. Die Konstruktion einer 'Tiefenstruktur des Ausdrucks' und ihre transformationeile Substantialisierung
  8. 1.2.2. Problematische Aspekte einer 'transformationeilen Konkretisierung' substanzentbundener Ausdruckseinheiten
  9. 1.3. Ein Modell von graphemisch-phonologischen Korrespondenzregeln (GPK-Regeln)
  10. 1.3.1. Graphemisch-phonologische Korrespondenzregeln (GPK-Regeln) und ihre Bezugsebene
  11. 1.3.2. Problematische Aspekte eines Modells graphemisch-phonologischer Korrespondenzregeln
  12. 1.4. Ein Modell der "Graphonomie"
  13. 1.4.1. Das 'graphonomische' Beschreibungssystem
  14. 1.4.2. Theoretische und empirische Probleme der Graphonomie
  15. 1.5. Abschließende Bemerkungen
  16. 2. VON PROBLEMEN DES LAUTLICHEN BEZUGS ORTHOGRAPHISCHER EINHEITEN ZUM BEGRIFF DER 'NORM DER GESCHRIEBENEN SPRACHE'
  17. 2.1. Orthographische Einheiten und die Natur ihrer Korrespondenzelemente
  18. 2.1.1. Verschriftungen in 'frühen Stadien' des Schreibens
  19. 2.1.2. 'Eineindeutigkeit', kontextuelle Determination und das Problem der Detailliertheit der Widerspieglung
  20. 2.1.3. Vom Begriff der 'Umschrift' zum Begriff der 'Norm'
  21. 2.2. Der Normbegriff im 'klassischen' Strukturalismus
  22. 2.2.1. 'Norm' zwischen 'langue' und 'parole'
  23. 2.2.2. Der Normbegriff als 'funktionale' Kategorie
  24. 2.3. Die 'Norm der geschriebenen Sprache' und die Orthographie
  25. 2.3.1. Die Normen der geschriebenen und der gesprochenen Sprache und die Orthographie als 'Brücke' zwischen ihnen
  26. 2.3.2. Aspekte einer 'funktionalen Begründung' zweier getrennter sprachlicher 'Normen'
  27. 2.3.3. 'Komplementäre Distribution', 'Opposition' und 'Markiertheit' der Normen unter funktionalem Aspekt
  28. 2.3.4. Die 'Norm der geschriebenen Sprache' und der traditionelle Orthographiebegriff
  29. 3. DER NORMBEGRIFF, DIE ORTHOGRAPHIE UND DER BEZUG ZWISCHEN GESPROCHENER UND GESCHRIEBENER SPRACHE
  30. 3.1. Alphabetisch-orthographische Analyse - Zur Vorkategorisierung des lautlichen Materials für Rechtschreibzwecke
  31. 3.1.1. Zur Wahrnehmung gesprochener Sprach(zeugniss)e
  32. 3.1.2. Phonetische Vorgänge, alphabetische Analyse und prototypische Minimalereignisse
  33. 3.1.3. Die Rekonstruktion alphabetischer Ereignisse unter orthographischem Gesichtspunkt
  34. 3.2. Der Begriff der 'Norm' und sein Umfeld
  35. 3.2.1. Ein terminologischer Raster für das Reden über Normen
  36. 3.2.2. 'Normen' gegenüber 'Regeln' und 'Vorschriften'
  37. 3.2.3. 'Implizite' und 'explizite', 'gegebene' und 'gesetzte' Normen
  38. 3.3. Die Explikation der orthographischen Norm im RechtSchreibwörterbuch
  39. 3.3.1. 'Gebrauch', 'Kodifikation' und 'QuasiKodifikation'
  40. 3.3.2. Zum theoretischen Status des orthographischen Wörterbuchs
  41. 3.4. Zum Zusammenhang zwischen einzelwortbezogenen Regeln und einzelwortübergreifenden Regularitäten
  42. 3.4.1. Das Problem der Auffindung von Regelvergegenständlichungen im Rechtschreibwörterbuch
  43. 3.4.2. Die Zurückführung unterschiedlicher Wortformen auf lexikographisch kanonisierte 'Zitatformen'
  44. 3.4.3. Das Verhältnis von singulären und generellen Regeln und die 'doppelte Kodifikation' der Orthographie
  45. 3.4.4. Zum theoretischen Status der sog. 'orthographischen Prinzipien'
  46. LITERATURVERZEICHNIS
  47. SACHVERZEICHNIS