
- 184 Seiten
- German
- PDF
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eBook - PDF
Über dieses Buch
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Literatur
- Einleitung.
- § 1. Zweck dieser Darstellung
- 2. Ein Blick auf Herbarts Leben
- 3. Vorblick auf Herbarts System
- 4. Aufgabe der Philosophie
- 5. Einteilung der Philosophie
- I. Teil.
- Die fundamentalen oder prinzipiellen Wissenschaften.
- A. Die praktischen oder normativen Disziplinen.
- 1. Logik.
- § 6. Der normative Charakter der Logik
- 7. Der formale Charakter der Logik
- 8. Die logische Analyse
- 9. Das Kombinieren
- 10. Die Syllogistik
- 11. Logik und Methodenlehre
- 2. Ästhetik i. w. S.
- § 12. Sonderung des absoluten Vorziehens und Verwerfens vom relativen
- a) Ästhetik i. e. S. oder Lehre vom Schönen.
- § 13. Die Selbständigkeit der Ästhetik
- 14. Elementarurteile über kontrete Verhältnisse
- 15. Versuche einer Ästhetik auf Grund abstrakter Verhältnisse
- 16. Die Prädikate und die Objektivität der ästhetischen Elementarurteile
- 17. Das ästhetische Urteil als innere Kraft
- 18. Das zusammengesetzte Schöne und seine Wirkungen
- b) Ethik.
- 19. Die Selbständidkeit der Ethik bei Kant und Herbart
- 20. Materie und Form des Willens bei Kant und Herbart
- § 21. Elementarurteile als Prinzipien der Ethik
- 22. Die ursprünglichen ethischen Ideen
- 23. Die abgeleiteten oder gesellschaftlichen Ideen
- 24. Vereinigung der Ideen in der Tugend; Pflichten
- 25. Die normativen Wissenschaften als ein Ganzes
- B. Die theoretischen oder erklärenden Disziplinen. (Metaphysik.)
- 1. Allgemeine Metaphysik.
- § 26. Stellung und allgemeine Aufgabe der Metaphysik
- 27. Die Skepsis: Herbarts Realismus
- 28. Methodologie
- 29. Inhärenz. — Sein; Wesen
- 30. Veränderung. — Kraft; Ursache
- 31. Materie. — Scheidung; Durchdringung
- 32. Das Ich. — Seele; Objekt
- 2. Angewandte Metaphysik.
- a) Psychologie.
- § 33. Die innere Erfahrung als Grundlage
- 34. Die Seelenvermögen als vermeintliche Kräfte
- 35. Die hypothetische Grundlehre
- 36. Die metaphysische Grundlehrel
- 37. Psychologie der Gesellschaft
- b) Philosophische Naturlehre.
- § 38. Innere Bildung der Materie; Leben
- c) Philosophische Religionslehre.
- § 39. Religion und theoretische Philosophie
- 40. Religion und praktische Philosophie
- II. Teil.
- Verbindung der praktischen und theoretischen Auffassung.
- § 41. Der praktische Endzweck des philosophischen Wissens
- 42. Die Pädagogik als Kunstlehre
- 43. Zucht und Regierung
- 44. Aufgabe des erziehenden Unterrichts
- 45. Methode des erziehenden Unterrichts
- 46. Erziehung und Gesellschaft; Geschichte
- 47. Politik
- 48. Geschichte der Philosophie