Die exemplarische Lehre
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Die exemplarische Lehre

Sinn und Grenzen eines didaktischen Prinzips

  1. 188 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Die exemplarische Lehre

Sinn und Grenzen eines didaktischen Prinzips

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Information

Jahr
2013
ISBN drucken
9783111272368
eBook-ISBN:
9783111656595
Auflage
3
Thema
Bildung

Inhaltsverzeichnis

  1. Vorwort
  2. EINLEITUNG
  3. Die Situation
  4. Das Problem
  5. Die Methode
  6. ERSTER TEIL: DIE ZIELE EXEMPLARISCHEN LEHRENS UND LERNENS (Diskussionsbericht)
  7. Das „paradigmatische Lehren und Lernen“
  8. Das Prinzip der „Inselbildung“
  9. Das „exemplarische Lehren“
  10. Weitere Diskussionsbeiträge
  11. ZWEITER TEIL: ZUR KLÄRUNG DER BEGRIFFE
  12. Der didaktische Ort des Exemplarischen
  13. Exkurs: Bildungsgang und Lehrgang
  14. Das Exemplarische im Bildungsgang
  15. Das Exemplarische im Lehrgang
  16. Formen und Prinzipien der exemplarischen Repräsentation
  17. Paradigma
  18. Exemplar und Exempel
  19. Typus
  20. Reiner Fall
  21. Muster, Modell und Gleichnis
  22. Pars pro toto
  23. Analogie
  24. Zusammenfassende Orts- und Wesensbestimmung des Exemplarischen
  25. DAS EXEMPLARISCHE UND DIE LEHRGEHALTE DER SCHULE (dargestellt am Beispiel der Volksschuloberstufe)
  26. Vorbesinnung
  27. Exkurs: Die Stellung der Volksschuloberstufe im Gesamtgefüge des Schulwesens
  28. Schulinhalte und Schulfächer
  29. Muttersprachlicher Unterricht
  30. Sprache als Bildungsgegenstand
  31. Sprachregelnde Übungen
  32. Sprachlehre
  33. Sprachkunde
  34. Literaturunterricht
  35. Sachunterricht, Welt- und Lebenskunde
  36. „Realien“ als Bildungsgegenstand
  37. Naturkunde
  38. Erdkunde
  39. Naturlehre
  40. Geschichte
  41. Sozialkunde
  42. Ausblick
  43. Namenregister